Статьи из облака тэгов

Авторы курса В.Ю. Свиридова и Н.А. Чуракова. В пособие кроме конспектов уроков включены также тематическое планирование, проверочные работы, список литературы для самостоятельного чтения.

Тема урока: «Действия с величинами». Автором разработан интегрированный урок, на котором изучение Челябинской области связывается разнообразными математическими задачами, позволяя учащимся не только углубить свои знания по теме урока, но еще раз убедиться в необходимости математических знаний, в том, что математика постоянно присутствует вокруг нас.

Урок по теме «Первичное знакомство с отрицательными и положительными числами. Поиск различных способов решения задач» дает представление о том, как можно начать изучение новой темы, активно задействовав межпредметные связи.

Урок по теме «Имя прилагательное» продемонстрирует, как можно организовать работу с текстами разных стилей, развивать умение чувствовать красоту и возможности слова, точно и правильно употреблять имя прилагательное в речи.

В основу тематического планирования по факультативному курсу экономики положена авторская программа, разработанная Т.В. Смирновой и Т.Н. Просняковой.

Пособие написано к учебнику, соответствующему требованиям Федерального государственного образовательного стандарта НОО (2009 г.).

Новогодний праздник, сценарий которого мы предлагаем вашему вниманию, необычен тем, что проведен он был… прямо в волшебном предновогоднем лесу! Жители больших городов могут перенести праздник в парк или школьный двор...

Программа внеурочной деятельности младших школьников «Художественное творчество: станем волшебниками» ориентирована на художественно-эстетическое (общекультурное) направление воспитательной работы в школе, обозначенное новым ФГОС НОО. Работа по программе основана на книгах «Бабочки», «Собачки», «Кошки», «Цветы», «Деревья».

Урок насыщен разнообразными формами работы. Опираясь на обыденные знания детей, на простые опыты в классе, учитель подводит учеников к необходимости более глубокого изучения темы «Дыхание. Значение дыхания. Органы дыхания».

Автор материала предлагает познакомиться с конспектом урока по теме «Положительные и отрицательные числа». Происходит первая встреча с новым понятием. Именно этот урок во многом может определить успешность или неуспешность в дальнейшем освоении материала.

Методические разработки учителей школы №529 Петродворцового района Санкт-Петербурга по проведению заключительного праздника в образовательном периоде третьей четверти «День книги».

После посещения музея «Русская деревня» в Сергиевом Посаде, где представлена богатая экспозиция парадной одежды зажиточных крестьян, ребята увлеклись бисероплетением.

Предлагаем вашему вниманию урок технологии в 4 классе. Дети осваивают технику росписи по ткани «холодный батик».

Материал для текущего и тематического контроля «Проверь себя» к учебнику «Творческая мастерская» 4 класс, автор Т.Н. Проснякова.

Сценарий праздника окончания начальной школы.

Варианты тематического планирования курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Я в мире людей». Авторы курса Е.И. Николаева, Е.Н. Петрова.

Методические рекомендации к учебнику «Музыка», 3 и 4 классы (автор – Ригина Г.С.), разработаны в соответствии с требованиями новых ФГОС.

Поурочно-тематическое планирование к учебнику «Окружающий мир. 4 класс» (авторы курса Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казаков).

Поурочно-тематическое планирование к учебнику В.Ю. Свиридовой «Литературное чтение», 4 класс.

Урок технологии в 4 классе по теме «Карман-лакомник» в разделе «Шьём лоскутную мозаику».

Методические рекомендации к учебнику «Технология. Ручное творчество», 4 класс (автор курса – Цирулик Н.А.), переработаны в соответствии с требованиями новых ФГОС.

«Крылатые загадки»: фотоальбом к курсу «Окружающий мир», 3-4 класс.

Учебник «Основы духовно-нравственной культуры народов России» для 4 класса вышел в финал Национального психологического конкурса «Золотая Психея».

Вы можете поддержать наш учебник «Основы духовно-нравственной культуры народов России», проголосовав за него с 1 по 30 апреля.

Учебник и рабочая тетрадь по английскому языку «Волшебная радуга/Magic Rainbow» предназначены для учащихся 4 класса (третий год обучения). Содержание соответствует требованиям, предъявляемым ФГОС НОО 2009 г., учитывает возрастные и индивидуальные особенности младших школьников.

Методические рекомендации к курсу «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Я в мире людей».

Тетрадь для практических работ «Бумажный мир» является приложением к учебнику «Технология. Ручное творчество», 4 класс (авторы Н.А. Цирулик, С.И. Хлебникова, О.И. Нагель, Г.Э. Цирулик) и используется вместе с ним.

Издание включает характеристику учебника, программу курса, планируемые результаты освоения обучающимися программы к концу 4 класса в соответствии с ФГОС НОО 2009 г., подробные методические пояснения к главам и темам учебника.

Методические рекомендации к учебнику «Математика», 4 класс (авторы – Аргинская И.И., Ивановская Е.И., Кормишина С.Н.), разработаны в соответствии с требованиями новых ФГОС.

Поурочно-тематическое планирование к учебнику И.И. Аргинской, Е.И. Ивановской, С.Н. Кормишиной «Математика. 4 класс».

Методический комментарий к главам учебника «Литературное чтение», 4 класс / под ред. В.Ю. Свиридовой.

В пособии дана характеристика курса, разработанного в соответствии с требованиями ФГОС НОО, раскрыта концепция программы, объяснена структура учебника. В издание включен вариант поурочно-тематического планирования, предлагаются фрагменты уроков с комментарием автора учебника.

Примерное поурочное планирование к учебнику Н.В. Нечаевой, С.Г. Яковлевой «Русский язык». 4 класс.

Учебный модуль «Основы светской этики», входящий в курс «Нравственность в жизни человека» – новый элемент образовательной системы школы, внедрение которого продиктовано социально-психологической ситуацией и состоянием воспитания в стране.

Книга для учителя входит в УМК «Английский язык: Волшебная радуга/Magic Rainbow. 4 класс», разработанный в соответствии с принципами коммуникативного подхода к преподаванию иностранного языка.

Учебники, рабочие тетради, учебные и методические пособия для 4 класса

К учебнику «Русский язык. 4 класс» (авт. Н.В. Нечаева, С.Г. Яковлева), содержание которого соответствует требованиям ФГОС НОО, выпущена рабочая тетрадь по русскому языку, 4 класс, в 4 частях (авт. Н.В. Нечаева, Н.Е. Воскресенская)

Распределение учебного материала по темам и урокам. Формирование универсальных учебных действий. Планируемые предметные результаты. Виды деятельности обучающихся на уроке.
1-2 четверти.

Рабочая тетрадь по литературному чтению для 4 класса, автор - С.В. Самыкина.

Как организовать урок так, чтобы все дети работали в «зоне ближайшего развития»? Учитель планирует различные формы работы, заранее определяет ученика, с которого начнется проверка задания, в зависимости от степени его сложности, хорошо зная возможности каждого ученика своего класса.

Тетрадь проверочных работ «Что я знаю. Что я умею» по русскому языку, в 2 частях. 4 класс. Серия «Проверь себя».

Тетрадь проверочных работ «Что я знаю. Что я умею» по математике, в 2 частях, 4 класс. Серия «Проверь себя».

Ответы к заданиям рабочей тетради «ВПР. 50 шагов к успеху. Русский язык. 4 класс».

Издательским домом «Федоров» выпущены серии пособий «50 шагов к успеху» и «ВПР. Типовые задания», предназначенные для подготовки учащихся к Всероссийским проверочным работам (ВПР).

Тетрадь проверочных работ «Что я знаю. Что я умею» по окружающему миру, в 2 частях, 4 класс. Серия «Проверь себя».