УМК «Русский язык»

Русский язык, 1-4 классы

Автор программы - А.В. Полякова

Курс русского языка, разработанный А.В. Поляковой, выпускается в издательстве «Просвещение». В связи с переходом на ФГОС НОО указанный курс был в некоторой степени скорректирован и дополнен новыми рабочими тетрадями.

В системе предметов начальной общеобразовательной школы предмет «Русский язык» реализует две основные цели:

познавательную - ознакомление с основными положениями науки о языке и формирование на этой основе знаково-символического восприятия и логического мышления учащихся;
социокультурную - формирование коммуникативной компетенции учащихся; развитие устной и письменной речи, монологической и диалогической речи, а также навыков грамотного, безошибочного письма как показателя общей культуры человека.

Программа ориентирует на организацию учебного процесса как сотрудничества учителя и учащихся, а также детей между собой. В таком сотрудничестве учащиеся получают первичные сведения о речи, языке и литературе, расширяют свой кругозор, активно используют в различных учебных ситуациях внутреннюю и внешнюю речь (устную и письменную).

Центральным звеном изучения предмета является раскрытие коммуникативной функции языка, средством осуществления которой является речь.

Программа нацеливает на систематическое обращение к языковому опыту учащихся, опору на языковое чутье, обогащение речи новыми лексическими и грамматическими категориями.

Тетради проверочных работ «Что я знаю. Что умею», в 2 ч. (авт. И.В. Щеглова), содержат работы для организации тематического контроля на уроках русского языка во 2 классе. В соответствии с программой эти работы распределены по полугодиям. В каждой тетради-«перевертыше» представлены два варианта заданий, что дает возможность учителю организовать работу со всем классом и индивидуальную работу с отдельным учеником. В первой тетради даны рекомендации для учителя, включающие описание процедуры проведения проверочных работ.

Пособия для учителя

Наряду с основными методическими пособиями по курсу русского языка А.В. Поляковой (Рабочие программы. 1-4 кл.; Русский язык в начальной школе. 1-2 и 3-4 кл. Методические рекомендации. - Издательство «Просвещение»), пособия, выпущенные Издательским домом «Федоров», обеспечивают педагога дополнительными материалами по конструированию уроков, организации отдельных видов деятельности учащихся.

В пособиях «Практикум по русскому языку», 1-2 и 3-4 классы, даны рекомендации по изучению результативности обучения и развития с помощью проверочных и контрольных работ, описана организация их проведения. Приведены варианты проверочных и годовых контрольных работ с грамматическими заданиями. В приложении помещены рекомендации по работе с тетрадями по русскому языку, а также тексты для изложений.

«Словарная работа на уроках русского языка», 2 и 3 классы. Во втором классе представлено 106 слов, в третьем – 212 слов. Материал, используемый для работы над словом разнообразен: толкование слов, загадки, пословицы, поговорки, фразеологизмы, крылатые и образные выражения, предложения и тексты.

Книга «Уроки русского языка в 4 классе. Поурочные разработки к учебнику А.В. Поляковой» призвана оказать практическую помощь учителям в планировании курса и подготовке к урокам; включает полное тематическое планирование на год; отличается четкостью и продуманностью структуры каждого урока в отдельности и всей системы уроков в 4 классе; полностью отвечает требованиям образовательного стандарта и программы А.В. Поляковой, согласована с методическим аппаратом учебника.

«Превращения слов: Русский язык в кроссвордах и головоломках». Учебное пособие к курсу русского языка в начальной школе, 1-4 классы. Эта книга поможет превратить в игру обыкновенный урок и не потерять его познавательной ценности. В ней собраны карточки-задания по основным темам курса русского языка в начальной школе. Игровая форма, разнообразный языковой материал, нестандартная постановка вопросов позволяют детям проверить себя: свои знания, сообразительность, внимание, целеустремленность, а учителю - разнообразить преподавание предмета.

 Программа курса «Русский язык»