Диагностическая тетрадь «Оценка метапредметных образовательных результатов. 6 класс»

    Учебно-методический комплект «Учимся учиться и действовать» (1-4 и 5 класс), частью которого является данная рабочая тетрадь, позволяет проводить мониторинг метапредметных универсальных учебных действий в начальной и основной школе и продолжает программу «Школьный старт» (педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе). На основе полученных результатов учитель может выявить уровень развития, а в дальнейшем и сформированности УУД у обучаемых, а также определить педагогическую стратегию по достижению каждым ребенком метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО и ООО. 

    Тетрадь предназначена для диагностики метапредметных УУД шестиклассников. Тетрадь включает одно тренировочное и 14 диагностических заданий, а также диагностический урок. Все задания соответствуют Кодификатору метапредметных результатов обучения, подготовленному Московским центром качества образования в соответствии с Примерной основной образовательной программой основного общего образования, и позволяют диагностировать 8 регулятивных, 8 познавательных и 6 коммуникативных умений, определенных ФГОС ООО для 6 класса.
    Для педагогов на сайте издательство-федоров.рф размещены методические рекомендации, в которых дается подробный сценарий урока и описание работы с диагностическими заданиями.
    На сайте monitor.издательство-федоров.рф также представлена автоматизированная информационная система обработки результатов мониторинга. С ее помощью на основе полученных в ходе диагностики данных можно строить таблицы, отчеты и графики, необходимые для наглядного представления итогов мониторинга. Это позволяет педагогу отслеживать формирование метапредметных УУД у каждого учащегося, по классу и параллели в целом, а также производить корректировку образовательного процесса. Информация о том, как работать с этой системой, находится в разделе «Справка» в выпадающем меню.