Обработка и анализ результатов мониторинга УУД с помощью АИС «Учимся учиться и действовать» 1-4, 5 класс

Учебно-методический комплект «Учимся учиться и действовать» представляет собой систему проведения мониторинга метапредметных УУД и является продолжением УМК «Школьный старт» (педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе).

Мониторинг в образовании — это система сбора, обработки, хранения и распространения информации, которая ориентирована на информационное обеспечение управления, позволяет судить о состоянии объекта в любой момент времени и может обеспечить прогноз его развития.

Мониторинг - это 1) измерение, позволяющее понять, насколько возможно достижение цели в указанные сроки, 2) инструмент того, кто управляет ситуацией.

Функции мониторинга:

Универсальные учебные действия – это способы осуществления деятельности, обеспечивающие человеку готовность и способность учиться и самостоятельно строить свою жизнь. Они подразделяются на регулятивные, познавательные и коммуникативные. По своей природе УУД не привязаны к конкретной учебной теме, учебному предмету и учебной деятельности. Они соотносимы с жизнедеятельностью в целом.

Формирование УУД — это сложный, поэтапный процесс, встроенный в общую систему овладения новым знанием и занимающий много времени.

Как в комплекте «Учимся учится и действовать» учтена этапность формирования различных УУД?

Когда проводить мониторинг?
• в марте-апреле
• в середине учебной недели (со вторника по четверг)
• желательно на 2—4 уроке

Сколько времени необходимо?
• Ориентировочно от 3 до 7 уроков.

Кто проводит мониторинг?
• На выбор педагогов и администрации: классный руководитель, педагоги, завуч, психолог.

Первичная обработка результатов мониторинга включает следующие этапы:

1. Обработка результатов выполнения учениками заданий из диагностических тетрадей и уроков (см. таблицы правильных ответов и рекомендации по оценке заданий в методических рекомендациях - 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс);

2. Внесение данных в АИС «Учимся учиться и действовать» – http://monitor.idfedorov.ru;

3. Анализ полученных данных и просмотр отчетов (все необходимые таблицы и диаграммы сформируются автоматически).

Последовательность работы с АИС «Учимся учиться и действовать»:

1. Регистрация на сайте.
2. Создание группы (класса)
3. Внесение информации о каждом ученике и его результатах.
4. Просмотр ОТЧЕТОВ.

ПОДРОБНО о работе с АИС – см. обучающий вебинар соавтора УМК «Учимся учиться и действовать» А.Г. Теплицкой «Обработка и анализ результатов мониторинга с помощью АИС «Учимся учиться и действовать» и презентацию.