Обмен опытом

Федеральный образовательный стандарт нового поколения включает в себя огромное количество документов, в том числе программы формирования универсальных учебных действий, программы социализации, систему оценивания и многое другое. То есть, наряду с самим стандартом, пользователями которого являются не только педагоги, но и представители широкой общественности, разработано его нормативно-методическое обеспечение, предназначенное для профессионалов. Мне хотелось бы коснуться одного из основных положений Концепции ФГОС общего образования второго поколения – проектирования универсальных учебных действий.

Тема: "А.С. Пушкин - великий русский поэт". Познакомить с некоторыми страницами биографии великого поэта; пробудить интерес к творчеству поэта; воспитывать любовь к родному языку, умение видеть её красоту, слушая произведения поэта.

Данный урок входит в систему уроков раздела «Воздействие человека на природу». Основные затрагиваемые на уроке вопросы: исторические изменения в труде человека; совершенствование продуктов его труда; отношение к труду; разнообразие профессий. Урок имеет структуру проблемного урока с использованием деятельностного подхода к обучению, что соответствует требованиям ФГОС НОО. На уроке используются при?мы проблемного обучения: столкновение разных мнений учеников, подводящий и побуждающий к действию диалог, проектный методы под руководством учителя. Организуется групповая самостоятельная работы с самопроверкой и самооценкой.

Тема урока: "Сравнение предметов по различным признакам". Тип урока: урок закрепления знаний. Цель урока: способствовать формированию умения выделять ряд признаков сравнения предметов, классифицировать предметы по их признакам.

Урок знакомит со звуками [а], [у] и буквами, которые их обозначают; формирует умение определять положение звуков в словах.

Занятие по внеурочной деятельности в 1 классе.

Цель урока: развивать интерес к истории своей семьи, семейным традициям, родословной, способствовать созданию благоприятного психологического микроклимата в классе.