Обобщение знаний о предложении, тексте, теме текста, главной мысли текста

Редакция сайта не несет ответственности за содержание статьи в данном разделе.
Автор: Зыкова Светлана Владимировна

Урок русского языка в 3 классе

Тема:
Обобщение знаний о предложении, тексте, теме текста, главной мысли текста.

Цели:

- Развитие умения определять предложения по цели высказывания, интонации
- Развитие умения выделять главные и второстепенные члены предложения
- Уметь установить связь слов в предложении
- Развитие орфографической зоркости
- Воспитание культуры поведения при соблюдении правил дорожного движения

Оборудование:

- Тексты с пропущенными безударными гласными в словах
- Блокноты с гласными буквами
- Перфокарты со словарными словами

Ход урока

Словарная работа

Работа по индивидуальным карточкам – перфокартам (5 учащихся).
Словарная работа с обратной связью: картина, комната, квартира, хоккей, машина, береза, лестница, дорога.

Как называется дорога, если вдоль нее стоят жилые дома? Улица.
Назовите орфограмму в этом слове (безударная И). Какое слово спряталось в слове УЛИЦА (у лица)?

Чистописание
Написать «ул» 6 раз.
Фонетический разбор слова улица.

Подобрать однокоренные слова:
- Существительные (улочка, переулок, проулок)
- Прилагательные (уличный)
- Глаголы (нет)
Когда так говорят: «зеленая улица»?

Работа с текстом

Каждый школьник должен соблюдать правила д…рожного движения. Ул…цу нужно перех…дить при з…леном свете св…тофора. Сначала надо посм…треть налево. Нельзя переб…гать ул…цу перед идущим транспортом. Нельзя играть на м…стовой.

Чтение текста вслух. Определить тему текста. Какова главная мысль текста? Озаглавить текст.
Из чего состоит текст? Какие предложения в тексте по цели высказывания, по интонации?
Измените предложения, чтобы они стали вопросительными.
Что для этого добавляем?

Изменить предложения, чтобы они стали побудительными.

Орфографическая работа

Вставить пропущенные буквы.
Взаимопроверка в парах.

Работа над предложениями

Школьники соблюдают правила дорожного движения. Ребята не играют на мостовой.

Выполнить разбор предложения.

Творческая работа.

Составить правила поведения на улице.

Умей вести себя на улице
(Из) дома (на) улицу (вы)ходи (в) опрятном виде. (При) встрече (со) знакомыми здоровайся первым.

Закончить текст.

Проверка

ИТОГ УРОКА