Главная  / Обмен опытом / «Учитель – профессия нужная, важная, самая главная на Земле»

«Учитель – профессия нужная, важная, самая главная на Земле»



  • Автор: Борисенко Светлана Николаевна


Редакция сайта не несет ответственности за содержание статьи в данном разделе.
Автор: Борисенко Светлана Николаевна

 

День Знаний (3 класс)

Тема: «Учитель – профессия нужная, важная, самая главная на Земле».
Цель: сформировать у учащихся представление о профессии учителя. Повысить престиж профессии учителя.
Оборудование: на доске тема урока, высказывание великих людей об учителе, презентация, песня «Моя семья», сердца три группы учащихся.
Тип урока: урок – игра.

Ход урока

1. Играми весёлыми отшумело лето,
Позади остались сборы у костра.
Сколько троп исхожено,
Сколько песен спето.
И опять осенняя подошла пора.

2. Вот и осень.
Это значит, снова наступил учебный год.
По стране сентябрь рыжеголовый
В форме ученической идёт.

3. Школьные двери вновь распахнуться,
Завтра учебные будни начнутся.
Ну а сегодня – праздничный час!
Все: С праздником мы поздравляем всех вас!

4. Сентябрь в окно стучится,
Трубят поход ветра,
Друзья, пора учиться,
За парты сесть пора!

5. Осенний день встречая,
На праздник погляди.
День знаний – как начало
Огромного пути.

Учитель: Доброе утро, ребята, родители! Доброе не только из-за ясной погоды, а прежде всего из –за добра которое оно нам несёт.
Ведь сегодня – день начала учёбы, новых встреч, которые готовы вам открыть учителя.
Стало доброй традицией посвящать наступающий год наиболее важным проблемам государства: 2009г. – стал Годом Молодёжи,
2010 г. – объявлен Президентом РФ годом Учителя.
Учитель: Как вы думаете, почему именно этой профессии посвящён целый год?
/ Дети отвечают на вопрос/
Учитель: А что обозначает слово «профессия»? Попробуйте дать объяснение этому понятию в каждой группе.
/ Дети предлагают свои варианты определения/
Учитель: Спасибо. А теперь давайте посмотрим, какое дано определение этому понятию в Большой Российской энциклопедии.
« Профессия» - это род трудовой деятельности человека, предмет его постоянных занятий, а также свидетельство наличия у него знаний, умений, опыта, позволяющих квалифицированно выполнять определённый вид работ».
Человек, выбравший профессию учитель, не просто объявил это дело своим, но вложил в это дело свою душу.

6. Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из тёплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
Он ввёл тебя в 1 класс
Торжественно и почтительно.
Твоя рука и сейчас
В руке твоего учителя.
Желтеют страницы книг,
Меняют названия реки,
Но ты его ученик:
Тогда, сейчас и навеки.

Учитель: Ребята, как вы думаете, каким должен быть человек, который выбрал профессию учитель?
/ Дети предлагают свои варианты ответов/
Учитель: Сколько важных качеств вы перечислили! Да, учитель любит детей, добрый, справедливый, требовательный и т.д.
Ребята, представьте себе, что было бы, если этой профессии не было совсем?
Подумайте немного и расскажите, как бы изменился мир.
/ Дети делают выводы/

7. Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя!

Учитель: Ребята, а вы думали о том, кем вы станете, когда вырастите?
А кто из вас выбрал бы профессию учителя? Почему?
/ Дети дают свои ответы/

Презентация.

1. Разминка.
Из чего видно, что творится на улице? (окно)
Опасная часть коровы? (рога)
Сколько пальцев на ноге?
Стол школьника? (парта)
Сколько газ и бровей у человека? ( 4)
Часть одежды, куда кладут деньги? (карман)
Сколько раз отмерить, чтобы один раз отрезать? (7)
Ребёнок коровы? (телёнок)
Новогоднее дерево? (ёлка)

2. Математика. (слайд)
a) Сосчитай треугольники
Устные вопросы:
b) Сколько весит килограмм селёдки? (1 кг)
c) Как называется равенство с неизвестным компонентом? (уравнение)
d) Длину умножить на ширину? (площадь)
e) 6 увеличить в 9 раз)?
f) Две сардельки варятся 6 минут. Сколько времени будут вариться 8 таких сарделек?
g) Геометрическая фигура, у которой есть начало и нет конца?
Русский язык. (слайд)

Весёлая грамматика
Ребусы: аист черёмуха, луч, крыжовник.

Литература. (слайд)

Продолжи фразу: Этим летом я впервые в жизни...

Окружающий мир. (слайд)

Загадки.
Чуток, строг и высок,
Гордо голову несёт
От рогов густая тень,
Вот красивый зверь… (олень)

Этот зверь какой –то странный,
Шея как стрела у крана,
Чтобы ртом достать до трав,
Вдвое сложиться …. (жираф)

У неё просторный дом,
Много сладких чашек в нём.
Ты не трогай их – со зла
Больно жалится… (пчела)

Стихи. (слайд)
8. Прекрасна школьная пора,
И нам дано в ней опериться.
Чтоб стать мудрее, чем вчера,
Нам надо многому учиться.

9. Мы постигаем мир вокруг,
Ответы ищем на вопросы,
Учитель наш – нам добрый друг,
Нам с ним всегда легко и просто.

10. И пусть пройдёт немало лет,
Как вдруг невидимые нити
Зажгут в нас тоже добрый свет,
Что подарил нам наш учитель!

Учитель: Рядом с вами в радостную и трудную минуту всегда ваши близкие и родные, ваша семья. (слайд)

Песня «Моя семья».

Звёзды советуют. (слайд)

Подарить сердца на память об уроке.

 

Версия для печати

Добавить статью

Назад к списку статей

  • Комментарии
  • Всего комментариев — 0
    Средняя оценка —


Присоединяйтесь!
Интернет-магазин

Авторизация


Забыли пароль?