Сценарий праздника "След войны в моей семье"

Редакция сайта не несет ответственности за содержание статьи в данном разделе.

Автор: Миненкова Людмила Ивановна, учитель начальных классов МОУ СОШ № 22 с. Обильного, Георгиевского района, Ставропольского края

Сценарий  праздника

«След войны в моей семье»

Цель:
• расширять знания у учащихся о Великой Отечественной войне, её защитниках и их подвигах;
• способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников;
• прививать любовь и уважение к своему народу, к истории своей страны, бережное отношение к ветеранам;
• развивать речь, творческие способности детей, умение работать в разновозрастном коллективе;
• воспитывать уважение к заслугам перед Родиной старшего поколения, чувство гордости за нашу страну.

Оборудование:
• ПК;
• медиапроектор;
• экран.

Место проведения: класс (актовый зал).

Оформление:
• рисунки детей о войне;
• плакаты военного времени;
• стенгазеты учеников;
• карта «ВО война 1941 – 1945 гг.»;
• письма с фронта;
• семейные фоторепортажи о военных годах;
• боевые награды.

Вед. Добрый день, дорогие друзья! Нет такой семьи в нашей стране, которой не коснулась Великая Отечественная война. 22 июня 1941 года горе ворвалось в сердце каждого человека. Вся наша страна, как одна крепкая семья, боролась с фашизмом и победила. Сегодня мы расскажем друг другу о своих родных, которые приближали день Победы в Великой Отечественной войне.

1. Воскресного дня накануне
Безоблачные небеса.
22 июня, ровно в четыре часа
Чёрные тени в тумане росли,
Туча на небе темна.
Первый снаряд разорвался вдали,
Так началась война.

2. Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех на все четыре года.
Она такой вдавила след,
И стольких наземь положила,
Что 20 лет и 30 лет
Живым не верится, что живы.

Звучит запись песни «Священная война», муз. А. Александров, сл. В. Лебедев-Кумач.

Вед. И вся страна поднялась на защиту своей Родины. Уходили на священную войну наши прадеды, деды. Уходили девчонки и мальчишки. Уходили… Уходили… Уходили…

3. От бескрайней равнины Сибирской,
До Полесских лесов и болот
Поднимался народ богатырский:
Наш великий советский народ.
Выходил он свободный и правый,
Отвечая войной на войну,
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну.

4. Сокрушая железо и камень,
Он врага беспощадно разил.
Над Берлином победное знамя,
Знамя правды своей водрузил.
Он прошёл через пламя и воду,
Он с пути не свернул своего.
Слава, слава герою – народу!
Слава армии Красной его.

Вед. Много жизней унесла эта война. Много оставила после себя сирот, калек, вдов, несчастных матерей, которые даже не знали, где похоронены их дети. Каждой семьи коснулось горе, страшное, небывалое. И сегодня мы узнаем, какой след оставила та война в ваших семьях. На протяжении нескольких недель вы собирали сведения о своих прадедах, которые непосредственно сражались в боях той войны, работали на заводах в военное время, на хлебных полях…
(Семьи рассказывают о своих родных, живших в то время. Семьями собран интересный материал о своих родственниках. Были представлены награды ВО войны, письма, фотографии, альбомы, презентации. Трогательные рассказы со слезами на глазах о родственниках вызывали массу эмоций у слушателей.)

Вед. Война вошла в жизнь нашего народа ненавистным воем вражеских бомб, разрушенными сёлами и городами, миллионами убитых на фронте, угнанных в рабство, замученных в лагерях смерти. В годы войны погибли 29 миллионов солдат. Если бы объявили минуту молчания каждому, то 30 лет молчал бы весь мир. Свыше 11 тысяч воинов стали Героями Советского Союза – это звание было высшим знаком мужества.

Вед. Но война – это не только смерть, но и жизнь. И в перерывах между боями наши солдаты писали письма домой своим родным. (Ведущий читает отрывки из писем солдат).

Вед. Попробуем и мы написать солдатское письмо. В этом письме постарайтесь рассказать, о чём мечтали солдаты той войны. Теперь нам нужно свернуть письмо, сделав треугольный конверт, и написать адрес. Сделать нам это поможет дедушка Вавилова Руслана, который прошёл тропами ВО войны и остался жив.
(Дети пишут письма, запечатывают конверт и отдают почтальону. Эти письма будут прочитаны на встрече с ветеранами ВО войны.)

Вед. Иногда во время затиший на передовую приезжали артисты, чтобы подбодрить наших солдат перед боем весёлой песней, танцем, частушкой. Представим, что мы сейчас на таком концерте. (Дети поют частушки, танцуют танец, показывают сценки на военную тему.)

• Частушки военных дней.
Над рекой плывут туманы,
Плывут перевитые.
Шли на нас чужие страны,
Возвращались битые.

• Бьём врага и в хвост, и в гриву
Пулемётом, пушкою.
Меж боями в перерыве –
Боевой частушкою.

• Будем фрицев мы учить,
Пусть не забываются.
Били, бьём, и будем бить
Пусть не нарываются.

• О Москве мечтали немцы
И души не чаяли
Как прижали – побежали
И портки оставили.

• Девочки, молите Бога,
Чтобы Гитлер околел.
Третий год еже воюем,
Как собака надоел.

• Гитлер вздумал угоститься.
Чаю русского напиться.
Зря, дурак, позарился –
Кипятком ошпарился.

• Партизанская тропа
Не бывает узкая.
Сколько, Гитлер, не воюй,
А победа русская.

• Гитлер пробовал на Юге
Заглянуть к нам на Кавказ.
Поломали ему рёбра.
Он бежит теперь от нас.

• Наши славные герои
Родину прославили.
Посреди Германии
Красный флаг поставили.

Вед. Слушали бойцы песни, частушки, подпевали артистам, подшивали воротнички, пришивали пуговицы, латали, чистили сапоги да старую шинель. Вот и мы сейчас попробуем пришить пуговицы к гимнастёрке.
КОНКУРС
Каждой семье раздаются лоскутки ткани, иголка и катушка ниток. Чья семья лучше справится с заданием получает подарок – открытку, нарисованную учениками заранее к празднику.

Другие солдаты чистили своё оружие.
КОНКУРС
Каждая семья получает листочки, на которых они должны написать виды вооружения нашей армии в то время. Победители тоже награждаются.

Вед. И вот наступил он, этот великий, долгожданный день – День Победы. Этого праздника люди ждали 1418 дней и ночей. Наши воины прошагали тысячи километров, освобождая нашу страну от фашизма.

Звучит песня «День Победы», муз. Д. Тухманов, сл. В. Харитонов (все вместе поют).

5. Спать легли однажды дети.
Окна все затемнены.
А проснулись на рассвете –
В окнах свет, и нет войны.
Не забудем тех героев,
Что лежат в земле сырой,
Жизнь отдав на поле боя
За народ, за нас с тобой.

6. Слава нашим генералам,
Слава нашим адмиралам
И солдатам рядовым –
Пешим, плавающим, конным,
Утомлённым, закалённым,
Слава павшим и живым –
От души спасибо им!

7. Поклонимся великим тем годам,
Тем славным командирам и бойцам,
И маршалам страны, и рядовым,
Поклонимся и мёртвым, и живым.
Всем тем, которых забывать нельзя.
Поклонимся, поклонимся, друзья!
Всем миром, всем народом, всей землёй
Поклонимся за тот великий бой.

8. Они прикрыли жизнь собою,
Жить начинавшие едва,
Чтоб было небо голубое,
Была зелёная трава.
И вновь – весна…
И солнце светит ясно.
Вот детский смех послышался вдали
Но кто сказал, что жили Вы напрасно?
Но кто сказал, что зря боролись Вы?

9. Кто так сказал, не знал, наверно, горя
И не видал он материнских слёз,
Не видел он могил и после боя
Не видел тех, кто это перенёс.
Ещё горячкой сердце билось,
А в мир уже вступила тишина,
Как будто время здесь остановилось,
Не веря вдруг, что кончилась война.

10. Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям.
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем!
Пусть память вечную о ней
Хранят об этой муке,
И дети нынешних детей
И наших внуков внуки

11. Слава Вам, храбрые!
Слава, бесстрашные!
Вечную славу поёт Вам народ.
Смерть сокрушившие,
Доблестно павшие
Память о Вас никогда не умрёт

12. Ещё тогда нас не было на свете,
Когда с победой Вы домой пришли
Солдаты мая, слава Вам навеки
От всей земли, от всей земли!
Благодарим, солдаты, Вас
За жизнь, за детство, за весну,
За тишину, за мирный дом
Мы Вас благодарим.

13. Мы живём в тревожном мире,
Но не наша в том вина,
Что звучат слова в эфире
«Гнёт», «агрессия», «война»…
Неспокойно жить на свете,
На земле любой страны,
Ели где-то в кабинете
Созревает план войны,
Принимаются решенья:
Как умножить разрушенья
И стереть с лица земли
Всё что люди возвели

Вед. Как же выглядит планета без войны? Давайте попробуем изобразить мир на планете. (Чистый ватман переходит от семьи к семье. Каждая семья рисует то, что считает важным для мира на земле. Готовый рисунок вывешивается на доске.)

Вед. Вот она какая красивая наша планета без войны. Давайте беречь и украшать нашу землю своими руками. А вот и полевая кухня подоспела! Без неё трудно приходилось солдатам в бою.

(Родители вносят котелки с солдатской кашей. На столах в платочках кусковой сахар, алюминиевые кружки и ложки. Участники праздника присаживаются к столу.)

Литература:

1. С. Михалков. Собр. соч. в 3-х томах. Том 1. «Стихи и сказки». Издательство «Детская литература», Москва, 1970 г.
2. К. Симонов «Стихи о войне. К 65-летию Великой Победы!». Издательство «Эксмо», 2010 г.
3. М. Исаковский «Стихи и песни. Россия - Родина моя». Издательство «Художественная литература», Москва,1967 г.
4. М. Львов «Тексты произведений. Стихотворения». Издательство «Современник», Москва, 1985 г.
5. Р. Рождественский «Самые мои стихи». Издательство «Слово», Москва, 1995 г.
6. В. Крупянская «Фронтовой фольклор», Москва, 1944 г.