Главная  / Обмен опытом / Готовы работать по ФГОС: рабочая программа по литературному чтению (В.Ю. Свиридова) УМК "Система Л.В. Занкова"

Готовы работать по ФГОС: рабочая программа по литературному чтению (В.Ю. Свиридова) УМК "Система Л.В. Занкова"



  • Автор: Кузнецова Эльвира


Рабочая программа разработана на основе Примерных программ по литературному чтению Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, программы курса «Литературное чтение» (УМК «Система Л.В.Занкова»). Программу разработали учителя начальных классов МОУ СОШ №22 г.о. Самара: Терентьева М.А., Лукичева О.Г., Козина И.А., Тагаева И.А.

 

Пояснительная записка.

Общая характеристика учебного предмета.
Изучение литературного чтения в 1 классе имеет продолжительность 8 учебные недели по 4 ч в неделю, рассчитан на 32 ч.
Курс «Литературное чтение» способен дать широкую картину внешнего мира, ввести в мир внутренней, духовной жизни человека, обогатить нравственно и эмоционально, развить воображение и речь, способность выразить себя в слове – в целом повысить общую культуру человека.
Стратегическая цель курса – воспитание интеллигентной личности, чутко и с пониманием относящейся к миру, живущей «по законам красоты» (Лев Толстой).
Текущая цель – осознание учащимися особенностей художественного отражения мира в ходе слушания, чтения произведений и собственного литературного творчества, развитие нравственно – эстетического опыта младшего школьника.
Задачи курса:
- овладение речевой письменной коммуникативной культурой, через умение работать с различными видами текстов, ориентироваться в книге, использовать ее для расширения знаний об окружающем мире;
- освоение общекультурных навыков чтения и понимание текста, через формирование осмысленного читательского навыка (интереса к процессу чтения, потребности читать произведения разных видов литературы);
- формирование нравственного сознания и эстетического вкуса младшего школьника, понимание духовной сущности произведения;
- воспитание интереса к чтению и книге, эстетического отношения к действительности, отраженной в художественной литературе, через понимание художественного произведения как особого вида искусства.

Методическое и материально-техническое сопровождение программы.

Работа по курсу «Литературное чтение» обеспечивается УМК:

1. Свиридова В.Ю. Литературное чтение: Учебник для 1 кл..- Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
2. Свиридова В.Ю. Учись читать: Пособие по чтению.- Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
3. Хрестоматия по литературному чтению для 1 кл./ Автор составитель В.Ю. Свиридова. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
4. Свиридова В.Ю. Методический комментарий к учебнику «Литературное чтение» для 1 кл..- Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
5. Чуракова Н.А. Волшебный мир картины: Методическое пособие по использованию слайдов. – М.: ЗАО ЦОР.
6. Набор диапозитивов (подбор Н.А.Чураковой). – М.: «Центр «Планетариум».

Развернутое тематическое планирование. Скачать здесь.

Содержание программы по литературному чтению. 1 класс. Скачать здесь.

 

 

 

Версия для печати

Добавить статью

Назад к списку статей

  • Комментарии
  • Всего комментариев — 1
    Средняя оценка — 0.5
Огромное спасибо!


Присоединяйтесь!
Интернет-магазин

Авторизация


Забыли пароль?