КВН "Искру туши до пожара"
- Автор: Колесникова Ирина Владимировна
МОУ «Ленинская средняя общеобразовательная школа №1» Ленинского района Волгоградской области, экспериментальная площадка при ВГАПК РО
Автор: Колесникова Ирина Владимировна, учитель начальных классов
Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 2 классов
«ИСКРУ ТУШИ ДО ПОЖАРА!»
Цели и задачи:
• Продолжить знакомство детей с правилами поведения, обеспечивающими сохранность их жизни и здоровья в современных условиях;
• Формировать навыки правильного поведения при пожаре;
• Формировать умение правильно вызывать помощь при возникновении пожара, оказывать первую помощь пострадавшему при пожаре;
• Воспитывать уверенность в своих силах во время спасательных действий на пожаре или при его тушении;
Оборудование: таблицы по правилам пожарной безопасности, рисунки с ситуациями, поделки, плакат с ребусами, 3 ведёрка, 3 лопатки, марлевые повязки, корзина, песок.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
1. Введение в тему.
- Сегодня у нас КВН. Послушайте отрывок из стихотворения С. Маршака «Рассказ о неизвестном герое» и попробуйте определить тему нашего мероприятия.
Ехал один гражданин по Москве – белая кепка на голове,
Ехал весной на площадке трамвая,
Что-то под грохот колёс напевая.
Вдруг он увидел – напротив, в окне
Мечется кто-то в дыму и огне.
Много столпилось людей на панели.
Люди в тревоге под крышу смотрели:
Там из окошка сквозь огненный дым
Руки ребёнок протягивал к ним.
- Что случилось в этом доме?
- Как это могло произойти? По чьей вине?
- Какая тема нашего КВНа?
2. Знакомство.
- У нас 3 команды. Давайте познакомимся с ними.
Команда «Искорки».
Девиз: «При пожаре как один набираем 01»
Команда: «Огоньки».
Девиз: «Знает мальчик и девчушка: спички детям – не игрушка».
Команда: «Дымок».
Девиз: «Запомнить всем необходимо: чаще в пожарах гибнут от дыма»
3. Разминка.
Каждой команде загадываются загадки. По 1 баллу за каждый правильный ответ.
Чтобы не было огня,
На столе, в колпаке,
Не играйте вы в меня.
Да в стеклянном пузырьке
Я огня сестричка,
Поселился дружок –
Маленькая … (спичка)
Развесёлый огонёк (Лампочка)
Дым увидел – не зевай,
При пожаре не сидим,
Нас скорее вызывай.
Набираем … (01)
(Пожарные)
От маленькой меня
Шипит и злится, воды боится,
Не оберёшься ты огня. С языком, а не лает. (Искра)
Без зубов, а не кусает. (Огонь)
Где с огнём беспечны люди,
В маленьком амбаре держит
Обязательно он будет. (Пожар) сто пожаров. (Коробок спичек)
Он для всех опасен нас
Называют его … (газ)
4. Ребусы.
Каждой команде загадать по 1 ребусу. Полученные ответы написать на листах, прикрепить на доску: КОСТЁР, СПИЧКИ, ИСКРА.
- Как бы вы связали между собой эти слова? Составьте предложения.
5. Причины возникновения пожара.
- Что можно назвать одним из самых страшных и опасных бедствий? (Пожар).
- Чем опасен пожар?
- А сейчас каждая команда называет возможные причины пожара (по 1 баллу за каждый правильный ответ).
Ответы: игра со спичками, удар молнии, разведение костров, короткое замыкание, зажигание свечей на ёлках, курение, оставленный без присмотра включённый утюг, фейерверки, бенгальские огни, бельё над плитой.
Значит надо устранить причины пожара, чтобы его избежать.
6. Правила поведения при пожаре.
Пожар – это опасность для здоровья и жизни человека, это чрезвычайная ситуация, а это, значит, не паниковать, действовать быстро и грамотно.
А если пожар всё-таки возник? Какие правила поведения при пожаре вы знаете? (За правильный ответ – 1 балл)
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ПОЖАРЕ
1) На воспламенившийся предмет набросить плотную
ткань, одеяло или залить водой.
2) Надо сразу же сообщить о пожаре по телефону 01.
3) Выбежать из дома в безопасное место и обязательно
закрыть плотно двери, так как от воздуха огонь
разгорится сильнее.
4) Дым опаснее огня. Нужно лечь на пол, так как дым
поднимается кверху, и ползти к выходу. Не надо
прятаться от дыма в шкафу, под кроватью – пожарные
могут не найти вас там.
5) Горящую жидкость, разлитую на земле, забросайте
песком или землёй.
6) При пожаре в подъезде никогда не садись в лифт.
7) Ожидая приезда пожарных, не выпрыгивай из окон.
Ребята, запомните:
Знает каждый гражданин этот номер – 01,
Если к вам придёт беда – позвони скорей туда.
А если нету телефона – позови людей с балкона.
Эта машина – бывалый солдат. Пушки её наготове стоят.
С пожаром вступает в решительный бой,
А заливаются пушки водой! (Пожарная машина)
7. Конкурс «Домашнее задание».
Каждая команда должна была инсценировать отрывок из стиха, где говорится о пожаре. (Выступают команды).
8. Правила поведения на природе.
- Как вести себя в лесу?
- Как уберечь лес от пожара?
9. Подручные средства пожарных.
- Какие вы знаете средства, применяемые для тушения огня.
Называет каждая команда: лестница, лом, вёдра, песок, огнетушитель, лопата, пож. рукава, топор и др.
10. Игровой конкурс.
а) Эстафета с вёдрами. Добежать до фишки, обежать и вернуться.
б) Передача ведра. Передают ведро с водой.
в) Преодоление задымлённой зоны. Пройти на корточках «гусиным шагом», дышать через марлевую повязку.
г) Эстафета с песком. В лопатке нести песок и высыпать в ведро.
д) Лестница. Залезть на гимнастическую стенку и обратно.
11. Подведение итогов.
Редакция сайта не несет ответственности за содержание статьи в данном разделе.