Олимпиада на ЯКласс: взгляд школьного организатора

Автор – Аниса Рашидовна Мазитова, заместитель директора по УВР МАОУ Востряковская СОШ № 2, г.о. Домодедово Московской области.

Развитие олимпиадного движения среди школьников в последние годы набирает обороты. Современному школьнику предлагается широкий выбор олимпиад по различным предметам, где он может раскрыть свои таланты и способности. Олимпиады разного уровня и формата, дистанционные, очные, даже интерактивные, ставят цель разносторонне развить ребёнка, помочь ему освоиться с современными технологиями, раскрыть интеллектуальный потенциал каждого.

В нашей школе, где всего 370 учеников, эта работа также активно ведётся. Учителя начальных классов и учителя-предметники ежегодно готовят учеников 3–11 классов к участию во всех этапах ВсОШ по всем общеобразовательным предметам, даже тем, которые в нашей школе не изучаются, например, по китайскому, испанскому языку. И к нашему удивлению оказалось, что у нас есть такие ученики!

Участие в школьном туре олимпиад всегда происходит по желанию, это первый этап, а затем – продвижение в зависимости от результатов школьного этапа. В муниципальном этапе участвуют ребята постарше, с 7 класса.

Школьный тур олимпиад у нас популярен, порядка 100 % школьников ежегодно принимают участие в этом туре. Организацию школьных олимпиад обеспечивают школьный координатор и учителя, которые всегда очень серьёзно подходят к выбору кандидатур на следующий этап – муниципальный. Задания олимпиад составляют муниципальные предметные методические объединения учителей и высылают их в день проведения олимпиады. Выполненные работы проверяют члены школьной предметной комиссии и оформляют протокол. Результаты олимпиад становятся известны через 3 дня. Школа обязательно поздравляет своих призёров и победителей, дарит подарки! Как правило, в ноябре-декабре проходит муниципальный тур.

В традиционном формате муниципальный тур проходит в назначенной школе округа, куда ребята приезжают с педагогами, получают задания на бумажном носителе, выполняют их за отведённое время, а далее работы проверяют члены муниципальной предметной комиссии. Не всегда результаты радовали. В последнее время итоги олимпиад стали влиять на рейтинг учителя во время его аттестации. Началась борьба за своего ученика, часто совсем не объективная… Это очень огорчало…

А в 2018 году мы заявили о своём желании принять участие в новом формате муниципальных олимпиад по биологии в 7 классе, по духовному краеведению Подмосковья, основам предпринимательства и потребительских знаний. Представителями методического центра ЯКласс всё было организовано чётко и объективно. Очень понравилось, что перед олимпиадами было методическое, а главное – практическое совещание со школьными координаторами олимпиад, участники смогли получить подробные разъяснения и ответы на все важные вопросы.

Картина организации олимпиад была прозрачной, я как координатор встретилась с детьми, мы обсудили алгоритм – детям очень понравилась такая форма проведения, и они стали ждать дня олимпиады. Здорово, что олимпиада оправдала их ожидания. Всё прошло чётко, грамотно, оперативно. Дети сразу узнали свои результаты, увидели, где именно ошиблись. Принять участие было нетрудно, так как задания нужно было решать в своём аккаунте (вход в Школьный портал Московской области, хорошо им знакомый по электронному дневнику). Позже, в форуме Школьного портала, родители поблагодарили организаторов олимпиады МЦ ЯКласс – они были очень рады, что сами смогли увидеть результаты своих детей и погордиться ими! Родители, дети и педагоги считают такие результаты олимпиад более объективными, потому что никто извне не вносит свои «коррективы». Здорово экономится время учителей, детей в олимпиаде участвует много, работ тоже много, а с ЯКласс проверка занимает минуты.

Спасибо МЦ ЯКласс за нашего муниципального призёра олимпиады по биологии в 7 классе! Я точно знаю, что если бы не вы, у нас призёра могло и не быть! Вы обеспечили технологический прорыв для этого ребёнка, ученица осталась в восторге от олимпиады и хочет попробовать свои силы и в этом году, не только по биологии, но и по химии. Очень хотелось бы, чтобы все олимпиады прошли с ЯКласс. Есть, конечно, своя специфика у некоторых гуманитарных предметов, её нужно учитывать, но для большинства дисциплин такой формат проведения возможен, они ждут участия ЯКласс. Будем рады, если всё получится. Думаем, что это прежде всего нужно нашим детям!