Главная  / Обмен опытом / Урок мужества

Урок мужества



  • Автор: Жогова Нина Ивановна


Редакция сайта не несет ответственности за содержание материалов в данном разделе.

Урок мужества

Автор: Жогова Н.И., учитель начальных классов МБОУ «Гимназия № 13», г. Новомосковск, Тульская область
Время проведения: 20 февраля 2015 года.
Место проведения: МБОУ «Гимназия №13», учащиеся 4 «б» и 4 «в» классов.

Тема урока: «Помнить, чтобы жизнь продолжалась…»

Учитель: Тему нашего урока вы видите на экране. (Слайд 1)
Давайте хором прочитаем тему урока: «Помнить, чтобы жизнь продолжалась…»
Сегодня мы познакомимся с героическими страницами истории нашего Отечества, узнаем имена тех, кому мы скажем спасибо за мир и счастливое детство на нашей земле.

На урок мы пригласили участников боевых действий:
полковника Сильянова Валерия Константиновича;
сержанта запаса Владимирова Дмитрия Владиславовича;
старшего лейтенанта милиции в запасе Колмыкова Андрея Алексеевича.
Начнут наш урок ведущие: Плашенкова Виктория, Мелкумов Богдан, Филимонов Юрий.

Ведущий: Приближается праздник День защитника Отечества. Кого мы называем защитниками Отечества? (Слайды 2, 3)
23 февраля 1918 г. была создана Красная Армия, потом она называлась Советская Армия, теперь - Армия России. Но во все времена армия была призвана защищать свой народ, мир, покой своей Родины. (Слайд 4)

Ученик: Такою всё дышало тишиной,
Что вся земля ещё спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось!
Видеоролик: монумент «Родина – мать зовет».
Голос Левитана, мелодия песни «Священная война». (Слайд 5)

Ведущий: 22 июня 1941 гитлеровская Германия без объявления войны напала на Советский Союз (так раньше называлась наша Родина). (Слайд 6)
Мелодия песни «Священная война» (Слайды 7,8)
Ученик: От бескрайней равнины сибирской
До полесских лесов и болот
Поднимался народ богатырский,
Наш великий российский народ.
Ученик: Выходил он, свободный и правый,
Отвечая войной на войну,
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну!

Ведущий: Началось великое сражение нашего народа за свое Отечество. Путь к победе был долгим – целых 1418 дней войны. И каждый день – это кровь и смерть, боль и горечь утрат, безмерное страдание людей, беспримерное мужество и доблесть народа, радость больших и малых побед. (Слайд 9)
Ведущий: В годы Великой Отечественной войны погибло свыше 25 млн. человек. Это значит, каждый восьмой житель нашей страны пал смертью храбрых. (Слайд 10)

Ученик: Я очень мало знаю о войне.
По фильмам и рассказам ветеранов,
Но этого хватает нам вполне,
Чтоб ненавидеть палачей – тиранов.
Ученик: Они пытали женщин, стариков,
Считая себя главными на свете,
Но наш народ не стал носить оков,
Все на защиту встали, даже дети! (Слайд 11)

Ведущий: В действующей армии, в тылу, в подполье сражались с врагом ваши родные и близкие. (Слайд 12)
Ученик: Сколько лет уж прошло, с той поры,
Как горела земля под ногами,
Многих нет ветеранов войны,
Но, мы помним о них, они с нами.
Ученик: И, листая альбомы в семье,
Вдруг заметит нечаянно кто-то,
Притаилась война в уголке,
В пожелтевшем от времени фото.
Ученик: С фотографий с улыбкой глядят,
Те, кто жизни своей не щадил,
В тех далёких жестоких боях,
От фашистов страну защитил.
Ученик: Не померкнет их слава в сердцах.
Укрепляется память с годами,
У народа жить будет в веках,
Тот, кто бился жестоко с врагами. (Слайд 13)

Ведущий: О своих родных, участниках боевых действий в годы Великой Отечественной войны, расскажут дети.
Звучит музыка «Журавли» и дети рассказывают о своих родственниках из «Альбома памяти» (Слайды 14-22)

Ведущий: Есть события, которые по прошествии десятилетий стираются из памяти людей, становятся достоянием архивов, но есть и такие, значение которых не только не уменьшается со временем, а напротив, с каждым новым десятилетием приобретают особую значимость. К таким событиям относится победа нашего народа в Великой Отечественной войне. (Слайд 23)

От минувшей войны не осталось и следа,
Отзвучала победа и высохли слёзы.

Ведущий: Поэты и писатели прославили нашу могучую, непобедимую, справедливую и миролюбивую армию в своих произведениях. В нашей библиотеке есть много интересных книг о детях, участниках ВОВ, о воинах, прославившихся своими подвигами.
Ученик: Читая книги о войне,
Мы словно сами воевали,
И сердцем шли в такие дали,
Где танки плавились в огне.
Ученик: Мы как бы сами рисковали
Среди горящих городов.
Мы как бы сами повторяли
Дела и подвиги отцов.
Ученик: Нам охранять Отчизну свято
Бывалым воинам под стать.
Но только, чтобы стать солдатом,
Немало нужно испытать.

Ведущий: Нашу встречу сегодня можно назвать «Живая память». Именно живая память, потому что живы те, кто воевал в Афганистане, Чечне, других «горячих точках». Живая, потому что память о погибших свято хранят их товарищи по оружию, их семьи и близкие. И память эта будет жива, пока они об этом помнят.
Ведущий: Десять лет продолжалась война в Афганистане. Она шла с 1979 по 1989 годы Официально она называлась «…выполнением интернационального долга». (Слайд 24)

Ведущий: Более 13 000 ребят погибло в той страшной войне. Более 30 000 молодых солдат либо вернулись с войны инвалидами, либо попали в плен, пропали без вести. Это были тяжёлые годы в истории нашей многострадальной страны. Ребята уходили служить в армию, а многие из родителей и не знали, что их дети отправлены на войну в далёкий Афганистан.
Ведущий: Участники боевых действий полковник Валерий Константинович и сержант запаса Дмитрий Владиславович расскажут о том, как воевали в Афганистане, выполняя интернациональный долг.

Выступление участников боевых действий в Афганистане

Ведущий: 15 февраля 2015 года – памятное событие в истории Советской Армии и её боевых традиций. Двадцать шесть лет назад 15 февраля 2015 года в 15:00 последний солдат Ограниченного контингента Советских войск (ОКСВ) в Афганистане в лице командующего 40-й армии Вооружённых сил СССР генерал лейтенанта Бориса Всеволодовича Громова пересёк мост через Государственную границу СССР в районе реки Амударьи в г. Хайратон (Республика Афганистан) и г. Термез (ныне Узбекистан). (Слайд 25, 26)

Ученик: Открываю страницы афганской войны,
Где желтеют бумага и строки:
Ведь уроки, которые извлечены,
Прояснились в нескорые сроки.
Делал записи наспех, но всё – набело,
Как история мне диктовала.
Ну, а то, что ни строчки в стихи не вошло, -
На войне этой тоже бывало.

Ведущий: Всё новые и новые «горячие точки» вспыхивают на карте…и среди них боль России – Чечня. (Слайд 27)
Ведущий: Андрей Алексеевич – старший лейтенант милиции в запасе – расскажет о войне в Чечне.

Выступление участника боевых действий в Чечне.

Ученик: Ах, память, память, память –
Не скрыться от тебя.
Ты снова возвращаешь
Нас в грозные года.
Ах, память, память, память –
Во времени полёт.
Всё то, что было с вами,
Забыть нам не даёт.

Как нам бывало трудно, привыкли мы молчать.
Про огненные будни, про раны, что болят,
И как во снах, обратно бросает нас в войну,
Где живы все ребята, и вновь – в одном строю.
И пусть года минуют – у всех своя судьба,
Нам прошлое рисует, о чём забыть нельзя.
С кем воевал когда – то, и с кем свела война.
Всех помним вас, ребята… Афганистан, Чечня…

Ведущий: Низкий вам поклон за ваше мужество и героизм, за наше счастливое детство.

Ученик: Помните, через века, через года,
Помните!
О тех, кто уже не придёт никогда,
Пожалуйста, помните!
Не плачьте, в горле сдержите стоны,
Горькие стоны!
Памяти павших, будьте достойны!
Все: Вечно достойны! (Слайд 28)

Танец «Птицы Белые» исполняют учащиеся 4 б класса. (Слайд 29)

Ведущий: В память обо всех российских парнях, погибших в Отечественную, афганскую, чеченскую войнах, в горячих точках, объявляется минута молчания.
Минута молчания (отсчёт ведётся метрономом). (Слайд 30)
Ученик: Спасибо всем, кто жизнь отдал
Спасибо всем, кто жизнь отдал,
За Русь родную, за свободу,
Кто страх забыл и воевал,
Служа любимому народу.
Ученик: Спасибо Вам,
Ваш подвиг вечен,
Пока жива моя страна,
Вы в душах наших,
В нашем сердце,
Героев не забудем, никогда! (Слайд 31)

На улице организуется флэшмоб.

Ведущий: Пусть мирно живут на планете,
Пусть дети не знают войны,
Пусть яркое солнышко светит!
Мы дружной семьёй быть должны!

Запуск воздушных шаров с прикреплёнными к ним бумажными голубями мира, на которых дети написали свои пожелания.

 

Версия для печати

Добавить статью

Назад к списку статей

  • Комментарии
  • Всего комментариев — 0
    Средняя оценка —


Присоединяйтесь!
Интернет-магазин

Авторизация


Забыли пароль?