Онлайн-конференция – Опыт проведения муниципальных предметных олимпиад среди обучающихся начальных классов на ЯКласс
- Автор: Андреева Анастасия Александровна
Автор – Анастасия Александровна Андреева, методист начального обучения МБУ ДПО ИМЦ г. о. Ступино Московской области.
Одним из направлений работы «Информационно-методического центра» является организация олимпиад. Весной 2019 г. в городском округе Ступино прошли предметные онлайн-олимпиады среди обучающихся начальных классов. Новая форма проведения олимпиад стала возможной благодаря сотрудничеству с методическим центром «ЯКласс», одним из ИТ-проектов для образования Инновационного центра «Сколково».
Весенним олимпиадам предшествовала серия семинаров и круглых столов с учителями школ Ступино, которые провели совместно методисты «ЯКласс» и ИМЦ г. о. Ступино. На данных мероприятиях педагогов знакомили с возможностями цифрового ресурса «ЯКласс» и преимуществами его использования в качестве приложения к Школьному порталу Московской области. Надо отметить, что большинство учителей воспользовалось предложением бесплатного использования контента «ЯКласс» в течение первого месяца (зарегистрировались на ресурсе сами и зарегистрировали свой класс). Несколько школ подключилось к системе — учат и учатся с «ЯКласс».
Предметные онлайн-олимпиады затронули такие предметные области, как: русский язык, математика, литературное чтение и окружающий мир. Олимпиады проходили по субботам в период с 16 марта по 6 апреля. В олимпиадах приняли участие более 1500 обучающихся городского округа Ступино (в эту цифру входят дети, принявшие неоднократное участие в олимпиадах).
Для участников олимпиад данный опыт был новым, но при этом положительным. Отсутствие заданий на бумажном носителе, возможность проходить испытание на компьютере в онлайн-форме являются самыми настоящими формами цифровизации образования и применения ЦОР в педагогической практике.
Разработкой заданий для олимпиады занималась независимая группа педагогов. Это исключало возможность предварительной огласки заданий, создавало условие для объективного проведения олимпиад, а значит, и объективных результатов. Все задания были созданы самостоятельно и занесены в базу в качестве «новой проверочной работы» на платформе «ЯКласс». Это были тестовые задания, где ответом являлось слово или цифра. Типов заданий, возможных на «ЯКласс», оказалось достаточно для олимпиад начальной школы.
Для участников олимпиад тот факт, что они получали результат выполнения заданий в своём аккаунте на «ЯКласс» непосредственно после завершения работы, а также имели возможность пересмотреть задания, увидеть свои ошибки, имел особое значение. Прозрачность результатов, конечно, повышает доверие к предметным муниципальным олимпиадам и стимулирует школьников готовиться к будущим, учитывая свои ошибки.
Для организаторов олимпиад положительным результатом данного опыта является то, что не было необходимости проверять работы вручную, исключены были случаи необъективной проверки работ обучающихся. Результат из личного кабинета обучающегося (в который они заходили сами в начале олимпиады через аккаунт в Школьном портале МО) направлялся в единый кабинет организатора олимпиады, выстраиваясь в список в соответствии со значением. Таким образом, к концу олимпиады уже были известны победители и призёры.
В олимпиаде по литературному чтению, посвященной 250-летию со Дня Рождения И. А. Крылова, трое учеников 4 класса выполнили работу на 100 % (набрали максимальный балл): это ученики МБОУ «СОШ № 2» и МБОУ «СОШ № 5». В олимпиаде по математике среди обучающихся 3 классов отличились также трое — из «Лицея № 2», МБОУ «СОШ № 4», МБОУ «СОШ № 9». Среди четвероклассников таких было двое: ученики МБОУ «Лицей № 2» и МБОУ «СОШ № 5». Лидеры олимпиады получили призовые «подписки Я+» от «ЯКласс» на 2019-2020 учебный год.
Ирина Ивановна Калинкина (АНОО «Гимназия города Ступино»), одна из учителей-организаторов олимпиады, поделилась мнением: «Мы очень рады, что изменилась методика проведения олимпиад. Она очень интересная и правильная,
справедливая, нравится большинству детей и родителей. Приятно осознавать, что мы, учителя, и наши дети в числе первых районов участвуем в таком эксперименте. Хотелось бы идти в ногу со временем, являться примером для своих учеников, для которых компьютерные технологии являются сейчас частью жизни. А значит, и мы не должны отставать!»
Администрация городского округа Ступино также отметила передовой опыт начальной школы на уровне муниципалитета. По результатам всех прошедших олимпиад победители и призёры были награждены дипломами Управления образования г. о. Ступино.