Внеклассное мероприятие, посвященное Дню матери
- Автор: Васюкова Ирина Ивановна
Редакция сайта не несет ответственности за содержание статьи в данном разделе.
Внеклассное мероприятие, посвященное Дню матери
Учитель: Добрый день, уважаемые мамы и бабушки! Сегодня мы отмечаем довольно молодой для нашей страны, но очень дорогой нам праздник - День матери. Где бы мы с вами ни были, сколько бы лет нам не было, мы держим в сердце и мыслях образ самого дорогого нам человека на свете – образ нашей мамы.
1 ребенок
Дорогие наши мамы, этот осенний вечер посвящён вам!
2-й ребёнок.
С Днём матери вас, дорогие! Пусть этот праздник будет светлым! Пусть уходят все печали и сбываются мечты! Пусть люди всего мира дарят вам добро и улыбки!
Нынче праздник, праздник,
Праздник наших милых мам!
Этот праздник, нежный самый,
В ноябре приходит к нам.
Нет в году такого дня,
Чтоб похож так был на тебя –
Этот день особый,
Ласковый и теплый,
Мирный и красивый,
Добрый и счастливый!
Нет конца подаркам разным
И в стихах словам,
Ведь сегодня главный праздник
Все: Всех на свете мам!
Ведущий: День матери – это международный праздник. В разных странах он приходится на разные даты. В России День матери был учрежден в 1998 году указом Президента и отмечается в последнее воскресенье ноября.
А сейчас мы поиграем в игру:
1.Кто пришел ко мне с утра? – Мамочка.
2.Кто сказал: «Вставать пора» – Мамочка.
1 Кашу кто успел сварить? – Мамочка.
2 Чаю в чашку налить. – Мамочка.
1 Кто косички мне заплел? – Мамочка.
2 Целый дом один подмел? – Мамочка.
1. Кто цветов в саду нарвал? – Мамочка.
2 Кто меня поцеловал? – Мамочка.
1 Кто на свете лучше всех? – Мамочка.
(Слово мамочка проговаривается хором.)
Песенка Мамонтенка
По синему морю, к зеленой земле
Плыву я на белом своем корабле.
На белом своем корабле,
На белом своем корабле.
Меня не пугают ни волны, ни ветер, —
Плыву я к единственной маме на свете.
Плыву я сквозь волны и ветер
К единственной маме на свете.
Плыву я сквозь волны и ветер
К единственной маме на свете.
Скорей до земли я добраться хочу,
«Я здесь, я приехал!» — я ей закричу.
Я маме своей закричу,
Я маме своей закричу...
Пусть мама услышит, пусть мама придет,
Пусть мама меня непременно найдет!
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети.
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети.
Ведь так не должно быть на свете,
Чтоб были потеряны дети...
Учитель: Вашему вниманию представляется сценка
Сценка «Три мамы»
(В центре стол, вокруг 4 стула. На детском стульчике сидит нарядная кукла.)
Ведущий:
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Дочка:
Как, дочка, дела?
Опять залезала под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка.
(Девочка берет куклу и сажает за стол.)
Ведущий:
Танюшина мама
С работы пришла
И Таню спросила:
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
"Обедать!"- кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала: "Сейчас, да сейчас!"
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
(Дочка садится за стол.)
Ведущий:
Тут бабушка,
Мамина мама, пришла
И маму спросила:
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки.
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
(Мама и бабушка садятся за стол.)
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками делать упрямыми?
Все (хором):
Ох, как непросто быть мамами!
Учитель: Предлагаю провести конкурс, который поможет проверить эрудированность наших мам и детей. Вам предстоит ответить на вопросы или найти ошибку и ответить правильно.
1 Жидкое, а не вода, белое, а не снег (молоко)
2 Уронили зайку на пол,
Оторвали зайке лапу.
Всё равно его не брошу,
Потому что, он хороший.
3. Самый короткий месяц (май)
4. Любимая мелодия школьника (звонок)
5 Белку бросила хозяйка,
Под дождем остался белка.
Со скамейки слезть не смог,
Весь до ниточки промок.
6. Каких камней нет в море? (сухих)
/Исполнение частушек/
1. Мы веселые ребята,
Мы танцуем и поем.
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы с мамами живем.
2. Маша вымыла полы,
Юля помогала,
Только жалко, мама снова
Все перемывала.
3. Папа мне решил задачу
В математике помог.
Мы потом решали с мамой
То, что он решить не смог.
4. Чтобы мама удивилась,
Мы сготовили обед,
Почему – то даже кошка
Убежала от котлет.
5. Закопченную кастрюлю
Маша чистила песком.
Два часа в корыте Машу
Мыла бабушка потом.
6. В этот день свершилось чудо,
Даже слов у мамы нет:
Перемыта вся посуда
Блещет зеркалом паркет.
7. Мы вам спели, как сумели,
Мы ведь только дети
Только знаем, наши мамы –
Лучшие на свете.
Сейчас из стихотворения Мамой быть просто мы узнаем действительно это так или нет
1. Мамой очень просто быть,
Лишь с утра до ночи
Папе надо говорить:
«Я устала очень!»
2. Нет, не трудно мамой быть:
Раз – готов обед.
Ну, посуду взять помыть –
Дел ведь больше нет.
3. Между прочим постирать,
Сшить чего-нибудь.
Если веник в руки взять,
Можно отдохнуть.
4. Мне косичку заплести,
Книжку почитать.
Брата в садик отвести,
Папе шарф связать.
5.Я помочь решила ей
И скажу вам прямо:
Нет работы тяжелей,
Чем работать мамой!
Учитель: Итак, праздник продолжается. И сейчас я хочу рассказать о наших бабушках. О них можно рассказывать очень долго. Наши бабушки не только умелые и ласковые, они очень-очень заботливые. Многие любят встречать своих внуков у школы и провожать их до дома. Они даже готовят уроки вместе с внуками. И. конечно, всегда радуются их успехам в учебе.
Ученик: Две бабушки на лавочке
Сидели на пригорочке.
Рассказывали бабушки:
У нас одни «пятерочки»!
Друг друга поздравляли.
Друг другу жали руки!
Хотя диктант писали
Не бабушки, а внуки!
ученик: У мамы – работа.
У папы – работа.
У них для меня остается суббота.
А бабушка дома всегда,
Она не ругает меня никогда.
Усадит, накормит:
- Да ты не спеши.
Ну, что там стряслось у тебя, расскажи? -
И нам хорошо вот так быть вдвоем.
Без бабушки милой пустеет наш дом.
Ученик: Очень бабушку мою –
Маму мамину люблю.
У нее морщинок много,
А на лбу седая прядь,
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
- А сейчас дети давайте поиграем 2 конкурс «Коллективный портрет».
Мы сегодня будем рисовать самую красивую маму.
Мы разделим ребят на две команды и выстроим в колонны.
Для конкурса потребуется: 2 листа, 2 маркера. 1-й бежит и рисует голову, глаз, нос,
2-й - волосы, второй глаз рот,
3-й - туловище,
4-й - руки,
5-й - ноги без ступней,
6-й - обувь,
7-й - бусы,
8-й - сумочку.
Какая команда быстрее, та и побеждает.
- Посмотрите какие замечательные портреты мамы получились.
Выступление детей:
1. Праздник наш уже кончаем,
Что же вам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать.
2. Дорогие мамочки, спасибо вам
За солнышки улыбок
За вниманье, за уют,
За сердечный добрый труд.
3. Много радости, и добра,
Быть красивыми всегда
Чтоб счастливая улыбка
Не сходила бы с лица.
4. Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!
Презентация с фото мам
Учитель: Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин, -
Женщина с ребенком на руках.
Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках,
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках.
Учитель: спасибо, дорогие наши мамы, бабушки, что вы нашли время и пришли сегодня к нам. Мы еще раз поздравляем вас с этим замечательным днем, счастья вам и вашим близким!