Нестандартные задания как вид работы над словарными словами

Автор статьи – Барахаева Любовь Андреевна, учителю русского языка и литературы МБОУ Бажирская ООШ, с. Бажир, Заларинский район, Иркутская область.

Еще Л.Н.Толстой советовал учителям: «Хочешь наукой воспитывать ученика – люби свою науку и знай ее, и ученики полюбят науку, и ты воспитаешь их». Но сейчас мало любить и знать свой предмет. Необходимо еще и знать возрастные и психологические особенности детей. Нельзя забывать, что игра – естественная потребность для детей среднего школьного возраста. В игре ребенок раскрепощается, а раскрепостившись, он может и творить и познавать в творчестве. Но игра должна не уводить от усвоения трудных вопросов, а наоборот делать это усвоение прочным и интересным.

На уроке русского языка могут быть предложены различные нестандартные задания. Это могут быть проблемные ситуации. Ролевые и деловые игры, конкурсы, соревнования. Большой интерес вызывает у детей 5-6 класса игра «Придумай мультфильм». Ученикам даны два словарных слова. Нужно придумать цепочку слов от заданного первого слова к последнему. Затем попробовать по этим словам придумать мультфильм, сюжет которого будет разворачиваться от одного слова к другому. Например: ворона-пень-корова-молоко. (Сидит ворона на пне, а рядом пасется корова. Сейчас корова поест травы, а потом даст вкусное молоко). Выполняя предложенные упражнения творческого характера, учащиеся неоднократно читают и проговаривают словарные слова орфографически, что способствует запоминанию их правописания с опорой на зрительную, слуховую и речедвигательную память. Это происходит непроизвольно на положительном эмоциональном фоне.

Работа над словом предполагает не только усвоение его написания, но и «количественное» и «качественное» обогащение словаря учащихся и его активизацию. Различные виды упражнений, письменных работ не должны быть отвлечены от жизни. Это лишает их смысла. Правописание словарных слов запоминается быстрее и не требует длительных тренировок в том случае, если они изучаются как слова-понятия, которыми пользуется человек в жизни. Различные задания игрового характера со словарными словами помогают пополнять и активизировать словарь учащихся, учат более точно выражать свои мысли и чувства.