Урок геометрии во 2 классе. «Треугольник. Виды треугольников»

Редакция сайта не несет ответственности за содержание статьи в данном разделе.

Урок геометрии во 2 классе «Треугольник. Виды треугольников»

Цель: формировать представления учащихся о разных видах треугольников.

Задачи урока:

- научить классифицировать треугольники по видам углов;
- выявить названия треугольников;
- определить связь между названием треугольника и названием его угла;

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Открытие нового знания

1. Работа со счетными палочками.

Ребята, возьмите две палочки и постройте ломаную линию.
Расскажите про эту ломаную.
А теперь постройте из этих двух палочек замкнутую ломаную.
- Чем хотите поделиться?

Дети: Нельзя.

Учитель: Почему? Объясните.

Дети: Надо взять ещё палочки.

Учитель: Возьмите и постройте. Кто взял наименьшее количество палочек?
Какие фигуры получились?

Дети: Треугольники.

Учитель: Что вы знаете о треугольниках?

Дети: Треугольник – это фигура, у которой 3 угла, 3 вершины,
3 стороны.

2. Исследование углов. Работа в группах

Каждая группа получает 3 карточки с треугольниками (Прямоугольный, тупоугольный, остроугольный)
Ребята, используя угольники определяют виды углов у треугольников и делают выводы:
1 карточка – у треугольника есть прямой угол. Такой треугольник называется прямоугольный;
2 карточка – у треугольника есть тупой угол. Треугольник называется тупоугольный.
3 карточка – у треугольника все углы острые. Такой треугольник называется остроугольный.

III. Закрепление.

1. Группировка.
На доске разные виды треугольников.

Учитель: Что можете сказать про фигуры?
Чем похожи? Чем отличаются?

Дети: Все фигуры треугольники. У них разные углы.

Учитель: Какое задание можно выполнить?

Дети: Распределить треугольники на группы по видам углов.

Учитель: Какой инструмент вам потребуется?

Дети: Угольник.

Ребята выходят к доске и распределяют треугольники на 3 группы. Доказывают, используя угольники.
На доске появляются таблички с надписями : прямоугольные, остроугольные, тупоугольные треугольники.

2. Игра «Мои друзья»

У каждого ученика на парте лежит вырезанный из цветного картона треугольник.
Учитель говорит: «Мои друзья - остроугольные треугольники!»
Выходят дети с этим видом треугольников.

Далее: «Мои друзья – прямоугольные треугольники!»
Выходят дети с прямоугольными треугольниками.

И наконец: «Мои друзья – тупоугольные треугольники!»
Выходят дети с тупоугольными треугольниками.
(Если ученики ошибаются, то используя угольники доказывают, исправляют ошибки и приходят к правильному результату).

IV. Творческая работа

А сейчас, ребята я предлагаю вам выполнить интересное задание, где вы можете проявить свое творчество и фантазию.
Каждая группа получает конверты с цветными треугольниками разных видов.

1 группа – выбирает остроугольные треугольники;
2 группа – тупоугольные треугольники;
3 группа – прямоугольные треугольники;

Из данных треугольников каждая группа составляет композицию из цветных треугольников. Можно использовать фломастеры и дорисовать преметы.
У ребят получаются интересные предметы и композиции (детская площадка, еловый лес, транспорт, цветы, человечки, животные и др.)
Каждая группа представляет свою композицию «Угадайте, что у нас получилось?»

V. Итог урока

Расскажите, что вы сегодня узнали, что представили, что смогли?
Какие открытия для себя сделали?