Внеклассное занятие. «Следствие ведет 2а»

Редакция сайта не несет ответственности за содержание статьи в данном разделе.

Внеклассное занятие «Следствие ведет 2а». 2 класс. 1 сентября

Автор: Светлана Владимировна Тюменева

Действующие лица: Учитель, логопед, библиотекарь, учитель изобразительного искусства: Буква Я, Клякса-1, Клякса-2 (ученики 6 класса), ученики 2 класса.

Учитель. Кто из вас помнит стихи, который мы прочитали 1 сентября ровно год назад?

Если хочешь строить мост,

Наблюдать движенье звезд,

Управлять машиной в поле

Иль вести машину ввысь,

- Хорошо работай в школе,

Добросовестно учись!

Сегодня на календаре вновь осень, первый день сентября. Мы встретились после первых летних каникул, надеюсь веселых и интересных, о них мы поговорим позже, а сейчас... Ой, что это? Что случилось? Куда исчезло слово?

1 сентбр.

Где же буква Я?

Вбегают буква Я и Клякса-1.

Буква Я. Что?! Не нравится? Куда вы без меня теперь? Как будете учиться? А помните, как вы со мной обходились? - Не якай! Я - последняя буква в алфавите!.. Последняя не последняя, а без меня вы - никто и ничто! Даже учиться не сможете - ведь учебный год начинается в сентЯбре, а у вас сентбр какой-то! Ха-ха-ха!

Учитель. Ребята, что же стало с буквой Я? Какая-то то она странная, на себя не похожа! Так на ней же клякса! Вот, значит, чьи это проделки! Буква Я с кляксой подружилась!

Клякса-1. Не клякса я! А Клякса Дормидонтовна! Прошу без фамильярностей! Ну, да ладно! Некогда мне тут с вами болтать! Дел много. Буква Я, за мной! (Уходят)

Улитель. Что же нам делать? Как будем учиться? Так ведь у нас же есть помощники и верные друзья - наши учебники! Новые, красивые, интересные, пахнущие типографской краской, а главное - умные и мудрые! Они нам обязательно помогут!

Учитель (заглядывает в книжный шкаф) Ну и ну! Опередила нас клякса! Мало того, что букву Я с пути сбила, еще и учебники стащила! И букве Я не поможем, и сами останемся без знаний! Что же делать?

6 класс. (Входят в класс) Ребята, что случилось?

2 класс. Да вот, клякса букву Я опутала, а мы ей и помочь не можем, она наши учебники стащила.

Клякса-1 (заглядывает в класс) Ну, что? Съели?

Буква Я. Куда вы без меня? (убегают, оставляя следы)

6 класс. Как бы не так! Внимание! Начинаем операцию «Следствие ведет 2-А». Внимательно осмотрим место преступления.

Учитель. А что ищем?

6 класс. Улики! Клякса она есть Клякса! Все сделала наспех, небрежно. А вот и следы преступления! (на следах, оставленных Кляксой, - буквы) МТМТК — ничего не разобрать! Что же здесь написано было? Ребята, думайте!

2 класс. МАТЕМАТИКА!

6 класс. Ребята, вам знакомо это слово? Математика - царица наук!

Учитель. Помните, ее портрет в учебнике математики? Ну, что ж! С нее и начнем!

6 класс.

* Наступил декабрь. Распустились три розы, а потом еще пять. Сколько цветов распустилось?

* У животного 2 правые ноги, 2 левые, 2 ноги впереди и 2 сзади. Сколько всего ног у животного?

* У стола 4 угла. Один угол отпилили. Сколько углов осталось?

* В корзине 4 яблока. Каждый из 4 ребят получил по яблоку, и 1 яблоко осталось в корзине. Как такое может быть?

* Шли 7 старичков, У них 7 посошков, На каждом посошке 7 сучков, На каждом сучке 7 узелков, В каждом узелке 7 пирогов, В каждом пироге 7 воробьев, У каждого воробья 7 хвостов. Сколько было старичков?

** Решите примеры. Ответ предыдущего вставить в следующий пример. 5 + 4 = * * - 2 = ... ... + 3 = ... ... + 2 = ... ... - 4 = ... ... - 3 = *** Под *** - две буквы И.

Учитель. Что бы это значило? М — математика, И И - …..? Какой предмет имеет в названии две буквы И?

2 класс. Изобразительное искусство!

Учитель. Ну, а дальше-то что? Клякса нам про Изобразительное искусство никаких следов не оставила. Мы зашли в тупик!

Клякса-1 (снова заглядывает в класс) Так вам и надо!

6 класс. Нам может помочь Учитель изобразительного искусства!

Учитель. Да где ж нам его найти?

6 класс. В кабинете изо!

Учитель. И верно! Ищем дорогу туда, где живет искусство! Вперед! У кабинета Изо встречаемся с Кляксой-2.

Клякса-2. Что? Неужто вы отгадали загадку моей сестрицы Кляксы?

2 класс. Отгадали!

Клякса-2. Ну, да я вам не лыком не шита! Попробуйте со мной сразиться - Я - Клякса - Клякса Вторая! Вот вам моя загадка. Ни за что не отгадаете! А не отгадаете — в класс не пущу!

6 класс. Опять какие-то странные буквы: КОЖЗГСФ И причем здесь изобразительное искусство? 2 класс, помогайте!

2 класс. Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан!

Клякса-2. А вот и не отгадали! А вот и неправильно! Ха-ха-ха! Так вам и надо!

6 класс. Как это не отгадали?! Как это не правильно?!

Клякса-2. А вот так и неправильно!

6 класс. Да ты сама не знаешь, что это такое!

Клякса-2. А вот и знаю!

6 класс. Ну и что?

Клякса-2. Ну это...

6 класс. Что это?

Клякса-2. Ну то...

6 класс. Что то?

Клякса-2. Ну, я сегодня знала, а вчера забыла! А вы все равно отгадали неправильно!

6 класс. Что с ней разговаривать, надо у учительницы спросить! Пошли к Надежде Валентиновне! Надежда Валентиновна! Все верно! А знаете ли вы.что означают эти слова?

2 класс. Это цвета радуги. Н.В. Молодцы! КОЖЗГСФ — какая буква здесь лишняя?

2 класс. О!

Учитель. А буква О — это...

2 класс. Окружающий мир!

Клякса-2. Ну, погодите! Со мной справились, да ведь у меня сестер много! Только вспомните, сколько вы в 1 классе клякс в тетради понаставили! И все они — мои родные сестрицы!

Учитель. Да не так уж и много! Ничего, справимся! Мы многому в первом классе научились! Окружающий мир — что же дальше? Куда идти? Где теперь искать букву Я?

6 класс. Вспомните, что надо брать с собой, отправляясь в дальнее путешествие. На ноге стоит одной, Крутит — вертит головой, Нам показывает страны, Реки, горы, океаны. Страны без людей, Города без домов, Леса без деревьев, Моря без воды.

2 класс. Глобус! Карта!

Учитель. Глобус... Карта... Где же нам их найти?

2 класс. В нашем классе!

Клякса-3 (встречает ребят у кабинета) Вот они, голубчики! Ну, я вам покажу! У меня самые трудные загадки! Как называется наша страна? Как называется республика, в которой мы живем? Столица нашей республики — город... А вот и неправильно! Наш город — Усть-Сысольск! Вы проиграли! Не видать вам буквы Я!

2 класс. Усть-Сысольск — старинное, самое первое название нашего города!

Клякса-3. Ну, хитрецы! И это знаете! А знаете ли вы, сколько лет нашей республике?

2 класс. 92!

Клякса-3 (с уважением) Надо же, знают! Ну, так и быть! Вот вам еще одна буква — К.

Учитель. К — карта, Коми... Это понятно. Непонятно только, чем нам эта буква поможет. Какие еще есть важные слова на букву «к»?

2 класс. Книга!

6 класс. Точно! Книга!

Клякса-3. И здесь в точку попали! Только вот у меня еще одна буковка есть! Ну, уж ее-то вам ни за что не получить! Только, если победите в игре «Кто есть кто»!

1. Кто из литературных героев мой самый злейший враг? Дорогие мои дети! Очень-очень вас прошу: Мойтесь чище, мойтесь чаще - Я грязнуль не выношу!

2 класс. Мойдодыр!

Клякса-3. А кто такой Мойдодыр?

2 класс. Умывальник!

Клякса-3.

2. Дядя Фёдор — это... (мальчик)

3. Пятачок — это... (поросенок)

4. Маркиз де Карабас - … (младший сын мельника)

5. Страшила - … (пугало)

Клякса-3. Эх, и не везет же мне! Ваша взяла! Вот ваша буква — Л. Пока!

Учитель. Ребята, у вас есть буквы И, И, О, К, Л. Маловато для разгадки! Кто бы еще нам смог помочь? Л-Л-Л...

6 класс. А кто в нашей школе работает? Учитель.... Л-Л-Л.... Ла, Ле, Ли, Ло... Ура! Вспомнили! ЛОГОПЕД! Идем к Вере Геннадьевне. Она все не только про буквы знает, но и про звуки. А ведь буквы и звуки — это язык! Язык! Буква Я! Мы на верном пути!

В кабинете логопеда.

Клякса-1 (преграждает путь) Вы и сюда добрались! Не пущу! Не позволю! Моя Вера Геннадьевна! Отгадайте сначала три моих загадки. За каждую загадку - буква.

1. Чем заканчивается день и ночь?

2. Самый короткий месяц?

3. Сколько букв «а» в слове сорока?

2 класс.

1. Мягким знаком. (Буквы Б, Б)

2. Май (буква Т)

3. 40. (буква Е)

Клякса-1. У, вредины! Но, мы ещё посмотрим, чья возьмет!

Учитель. Вера Геннадьевна! Помогите! Мы и математические загадки, и географические, и литературные отгадали, а букв для разгадки тайны не нашли! У Вас нет для нас буквы? Логопед 2-А! Так она же у вас уже есть! В греческом алфавите это «аз», в латыни ее называют альфа. Это очень интересная буква. В русском языке с неё начинается много слов. Большинство из них пришло из иностранных языков. Альбом - «альбус» в латинском языке значит «белый». Предмет назван так, потому что альбом имеет чистые листы бумаги. А - важная буква А - начало алфавита Тем она и знаменита А узнать ее легко Ноги ставит широко. Алфавит - основа любого языка. Вот и ваш второй класс идёт под первой буквой - А. Помните об этом! Во всем - в работе, спорте, учебе, игре — будьте всегда примером для друзей!

Учитель. Ну, что ж! Посмотрим, что у нас есть! а, б, б, и, и, л, о, т, е, к. Составим слово.

2 класс. Библиотека.

6 класс. Конечно же! Библиотека! Вперёд! Библиотекарь. Здравствуйте! Ребята, знаете ли вы, что такое библиотека?

2 класс. Это хранилище книг! Библиотекарь. Правильно. А еще библиотеку называют «аптекой души». Почему? А вы дружите с книгой? Проверим, какие вы книголюбы.

Отгадайте кроссворд.

1. Ч У К О В С К И Й

2. А Н Д Е Р С Е Н

3. А Й Б О Л И Т

4. Б У Р А Т И Н О

5. П Е Р Р О

6. Т Ы

7. Н Е З Н А Й К А

8. У С П Е Н С К И Й

9. П У Ш К И Н

10. Б А Р Т О

11.  М А Л Ь В И Н А

Кляксы. Мы, ребята, виноваты, Признаём свою вину. Мы готовы встать, ребята, Даже после буквы «Ю». Я Как это после буквы «Ю»?! Как это после буквы «Ю»!!! Сначала с друзьями поссорили, а теперь и мое место в азбуке присвоить решили! Так не пойдет! Не хочу больше с вами дружить! Ребята, простите меня! Я больше вас никогда не предам и не брошу! Кляксы. И нас простите! Мы больше не будем вредничать и учебники ваши вернем!

6 класс. Да вы же все учебники, наверное, испачкали?! Кляксы. Не успели! Вот они — новенькие, чистенькие... Простите нас, пожалуйста. Давайте жить дружно!