Классный час «Здравствуй. зимушка-зима!»

Редакция сайта не несет ответственности за содержание статьи в данном разделе.

Внеклассное мероприятие «Здравствуй. Зимушка-зима!»

Автор: Антонина Николаевна Волощук, учитель начальных классов МОБУ СОШ №5, г. Таганрог.

(Исполняется песня «Пришла зима»)

Учитель:

Испокон веков любит русский народ зиму-зимушку. И на санках покататься можно, и в снежки поиграть. А длинными зимними вечерами, под завыванья вьюги, можно и сказки послушать, и стихи почитать, и песни спеть.

1. Зимний вечер темен, долог. Насчитаю сорок ёлок. То на лавке посижу. То в окошко погляжу.
2. Позову-ка я ребят К себе на посиделки. Будут песни, будут пляски. И игра в горелки.
3. Эй, подруженьки-подружки,

Веселушки-хохотушки!
Эй, ребята-молодцы,
Озорные удальцы.
Приходите поплясать,
Зимний вечер скоротать! (Выходят дети из фольклорного ансамбля и исполняют песню).

Учитель:

К нам на классный час пришли потешники-скоморохи.
Здравствуйте! А я думаю, вы ли это или не вы ли?

II. Что вылил? Я ничего не вылил!
Да не «Вылил».. .А вы ли или не вы ли?
Ах, выли? (Показывает на детей). Они выли? А зачем они выли?
Да нет же, я про тебя - вы ли это? Не вы ли?

II. Нет, я не выл.
Ну и они не выли.

II. Боюсь, вы один понимаете, что вы хотите сказать!
Не я один, а мы!
Кто это «мы»?
Вы, мы, ты, я.

II. Кто «вымытые»?
Да не вымытые, это я про всех говорю: вы, мы, ты, я.

II -Все вымытые? (Показывает на детей.) Это они вымытые? А кто же по-вашему
не мытый? Про кого вы говорите? Не про меня ли?

I - Что не променяли?

II- Я говорю, не про меня ли?

I - Ax, не променяли?

II - A что не променяли?

I - Это я про себя говорю: не про меня ли?

II - Ах, вас не променяли? На что не променяли? На арбуз или на шоколадку?

I - Нет, нам никак не разобраться.

Спасибо, скоморохам! Потешили. Да мы и сами можем веселиться!

Учитель:

Собирайся народ, становись у ворот. Без толчеи, без спешки! Вас ожидают русские потешки!
(Дети рассказывают русские народные потешки:)

- Здорово, здорово
У ворот Егорова,
А у наших у ворот
Все идет наоборот.

- А ваш дедушка Иван посадил кота в карман. Котик плачет и рыдает, Громко дедушку ругает.
- Ваня, Ваня - простота Купил лошадь без хвоста, Сел задом наперед И поехал в огород.

- На улице две курицы С петухом дерутся. Две девицы-красавицы Смотрят и смеются.

- Как у нашего соседа

Весела была беседа,
А у нас - на весь двор

Гще лучше разговор!

- Гуси - в гусли,

Утки - в дудки,

Кошки - в ложки,

Тараканы - в барабаны,

Чечетки - в трещотки,

Чайки - в балалайки,

Свиристели - в свирели,

Кукушки - в колотушки,

А веселые скворцы заиграли в бубенцы.

Хором: Играют, играют, всех потешают.

(Исполняется песня - хоровод «Как на тоненький ледок»)

Я частушек много знаю, И хороших, и плохих. Хорошо тому послушать, Кто не знает никаких.

(исполняются частушки) Мы в Таврово живём, Вкусны пряники жуём. Мы частушек много знаем И сейчас для вас споём.

Ишересно резать лед Звонкими коньками, Сбросив варежки, лепить Мокрый снег руками.

Ледяную крепость брать В жарком поединке, Чтобы вам за воротник Сыпались снежинки.

Любим мы в снежки играть

Весело, задорно
Бабу снежную лепить
И кататься с горки.
Мы частушки петь кончаем
И садимся в саночки,
До свиданья, уезжаем,
Почитаем сказочки.

Ведущие: И то правда - пришло время сказку послушать.

(Инсценированная сказка «Как старик со старухой пекли колобок» ) Сказочник: Сказка, сказка, прибаутка.

Рассказать ее -  не шутка!
Надо так за дело взяться,
Так глаголить, так стараться,
Чтобы с самого начала
Детвора не заскучала,
Чтоб в середке весь народ
От нее разинул рот
Чтоб в конце ни стар, ни мал
Сонный носом не клевал.

Сказочница: Вот и мы начнем сей сказ
По-порядку, без прикрас.
Как-то раз один старик
По фамилии Кулик,
А по имени Гаврюха
Говорит своей старухе.

Старик: захотелось колобка.
Есть и дрожжи и мука
Ты бы тесто замесила
Да меня бы угостила.

Сказочник: Раскудахталась старуха

Старуха: Я отличная старуха.
И взялась бы я за дело,
Но, чтоб тесто сделать белым,
Нужны масло, сахар, соль,
А у нас в кладовке - ноль!
Кто вчерась гостей сзывал? Кто мне стряпать приказал?

Старик: Так ведь я, того, сего...

Старуха: Нет в кладовке ничего!

Старик: Ладно, старая, не злись,
Не кричи, угомонись.
Поскреби по уголкам.
Посмотри по сусекам-
Наскребшь на колобок.

Старуха: Ладно, старый, дай мне сроке
Нужны сноровка и уменье,
Чтоб лучше сделать угощенье.
Про соль да сахар не забыть.
Начну-ка тесто я месить ( Старуха месит в кадушке тесто)

Старуха: тесто я месила,
Масло добавляла,
Выбилась из силы.
Ой, как я устала! (Присаживается на стул и засыпает девочка- « тесто» поднимается из кадушки)

Тесто: Убегу я из кадушки,
Мне здесь плохо, мне здесь душно
Очень сдобное я тесто,
Мне в кадушке мало места.
Усидеть здесь не могу,
Тесно, тесно, я убегу!
Не хочу быть колобком!
Убегу чрез край бегом! («Тесто» убегает)

Старик: Бабка, тесто убежало! Старуха: Как же это я проспала?
Вот досада! Вот беда!
Стой же, тесто, ты куда? (Старуха ловит «тесто» и ведет обратно.)

Старуха: Уж такого не бывало!
Как же тесто убежало?
Натерпелась я стыда.
Вот досада! Вот беда!
Натерпелась, как Федора,
Вот уж горе, так уж горе!

Старик: Ты, старуха, не горюй,
Тесто быстро в печку суй.
Испеки мне колобок.
Колобок - румяный бок.

Старуха: Я пеку его с любовью,
Угощайся на здоровье!

Старик: Колобок, пекись скорей,
Мы попляшем веселей. («Колобок» - мальчик усаживается на стул) Старуха: Ты пока его не трогай,
Пусть остудится немного.

Старик: Колобок, Колобок: Нет, старинушка, постой.
Не хочу я быть едой!
Прыгну я сейчас в окошко,
Покачусь я по дорожке,
Прикачусь к ребятам я,
Все они мои друзья. (Колобок убегает. Старик и старуха за ним, но возвращаются ни с чем, плачут)

Сказочница: Плачет баба, плачет дед.

Старик: Что же есть нам на обед?
Доигрались, доплясались, Что без хлеба и остались.

Старуха: Испеки-ка мне пирог! У него ведь нету ног,
Убегать не станет он.

Старик: Вот его и испечем!

(Старик со старухой уходят. Появляется колобок.) Колобок: Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!
Я спешил, я торопился,
Чуть в канаву не свалился,
На березку налетел,
Носом два куста задел,
А потом пять раз упал,
Наконец я к вам попал.
Собирайся, детвора,
Ждет веселая игра! Проводятся игры:

1. «Собери снеговика». Из листов бумаги вырезаны детали, собрав которые участники должны получить фигуры снеговиков.
2. « Катание на санках». К картонке привязать веревочку, на нее положить воздушный шарик. Задача: провести шарик на «саночках», как можно быстрее, чтобы он не слетел.
3. «Снежки». Попасть «снежком» в корзину.
4. «Хоккей». Две команды по 3 участника. Первые участники колюшкой ведут шайбу, вторые - шайбу и кубик, третьи - шайбу, кубик и мячик.
5. Учитель:
Ну что , ребята, интересно Вам сейчас? Но пора нам заканчивать классный час. Всего вам доброго!