Содержание журнала «Практика образования» №4/2015
Занковский урок: какой он?
Яковлева С.Г. Планирование урока: идея, воплощение, итог
Звонок на урок
Дремова И.Е., Пожилова Е.П., Журкина А.В. Урок по теме «Лексическое и грамматическое значение слова». 1 кл.
Болотова О.Д. Урок по теме «Художественные особенности и нравственные уроки авторской сказки. М. Горький «Воробьишко». 2 кл.
Вороницына Е.В., Мочалова Е.П. Урок по теме «Распределительное свойство умножения относительно сложения». 3 кл.
Грани мастерства
Петрова Е.Н. Как хорошо уметь читать… хорошо
Проснякова Т.Н. Весенние солнышки: мастер-класс
Яковлева С.Г., Петрова Е.Н. Создаем проект: планируем, взаимодействуем, узнаем
Контроль и оценка
Незваненко Н.В. Диктант как одна из форм итоговой проверки
Наука - практике
Николаева Е.И. Оценка метапредметных результатов в начальной школе
Важное
Положение Всероссийской научно-практической конференции «Система Л. В. Занкова: зона ближайшего развития»
Положение конкурса видеоматериалов «В фокусе: опыт развивающего обучения»
Положение конкурса «Педагогический фестиваль: стремление, познание, творчество»
Положение конкурса «Мой классный учитель!»
Положение фотоконкурса «Занковская галерея»
Марафон
Информация о проведении XIV Всероссийского интеллектуального марафона учеников-занковцев
Задания 1 тура
ХVI Всероссийский интеллектуальный марафон учащихся основной школы (5 класс), прошедших начальное обучение по системе Л.В. Занкова
Новости, курсы
