Содержание журнала «Практика образования» №2/2013

Занковский урок: какой он?
А.Ю. Плотникова. «Неудобный ребенок» на уроке

Звонок на урок
А.Г. Пачина, Е.Х. Рябченко. Урок по теме «Ударение». 1 кл.
И.Н. Велижанина. Урок по теме «Решение задач на нахождение стоимости». 2 кл.
Е.Ю. Сухаревская. Урок по теме «Климат». 3 кл.

Наука - практике
А.Г. Асмолов. Единство разнообразия на пути к вариативному развивающему образованию
М.Р. Битянова. Универсальные учебные действия: как сформировать и как оценить результат?

Важное
Итоги Второго Всероссийского интеллектуального интернет-марафона

Контроль и оценка
А.Г. Ванцян. Индивидуальные и групповые стратегии обучения

Знакомьтесь: новый учебник
Е.Н. Петрова. «Я в мире людей»: методические рекомендации
В.Ю. Свиридова. Путешествие в мир прекрасного

Марафон
Интеллектуальный Марафон в городе Универсиады

А у нас праздник
В.М. Абдурахманова. Осенние мотивы (сценарий праздника в 1-2 классах)

Наша вкладка
Задания 2 и 3 туров XI Всероссийского интеллектуального марафона учеников-занковцев

Новости, хроника, курсы