Положение о Всероссийском интеллектуальном марафоне учеников-занковцев
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет цели и задачи Всероссийского интеллектуального марафона учеников-занковцев (далее Марафон), порядок его организации, проведения, организационно-методического обеспечения и финансирования, порядок участия и определения победителей.
1.2. Основными целями и задачами Марафона являются:
- выявление среди обучающихся в общеобразовательных учреждениях детей с высокими интеллектуальными способностями и интересом к самостоятельной познавательной деятельности на этапе обучения в начальной школе;
- создание условий для поддержки одаренных детей;
- содействие обмену опытом и повышению квалификации учителей, реализующих систему Л.В. Занкова;
- содействие распространению и популяризации идей системы общего развития Л.В. Занкова.
1.3. Марафон проводится ежегодно Федеральным научно-методическим центром им. Л.В. Занкова (далее ФНМЦ) и Объединением профессионалов, содействующих системе развивающего обучения Л.В. Занкова (далее Объединение).
Задания Марафона соответствуют программе четвертого класса общеобразовательной школы по предметам «Русский язык», «Литературное чтение», «Математика», «Окружающий мир», носят как предметный, так и межпредметный, надпредметный характер.
1.4. Марафон проводится в три тура:
- первый тур проводится оргкомитетом Марафона, созданным при общеобразовательном учреждении;
- второй тур проводится оргкомитетом Марафона, созданным при региональном филиале ФНМЦ и Объединения;
- третий тур - федеральный - проводится центральным оргкомитетом Марафона, созданным при ФНМЦ и Объединении.
2. Участники Марафона
2.1. Участниками Марафона являются учащиеся четвертых классов общеобразовательных учреждений, реализующих систему Л.В. Занкова.
2.2. Количество и состав участников первого тура определяется оргкомитетом Марафона общеобразовательного учреждения. Количество и состав участников второго тура определяется оргкомитетом Марафона регионального филиала ФНМЦ и Объединения. Количество и состав участников третьего тура определяется центральным оргкомитетом Марафона ФНМЦ и Объединения.
3. Порядок организации и проведения Марафона
3.1. Первый тур Марафона проводится общеобразовательными учреждениями, реализующими систему Л.В. Занкова, с 15 ноября по 1 декабря в соответствии с Инструкцией по проведению, разработанной и утвержденной центральным оргкомитетом Марафона. Цель первого тура — формирование команды общеобразовательного учреждения из трех победителей для участия во втором региональном туре Марафона.
Задания первого тура и Инструкция по проведению публикуются в начале ноября в журналах «Начальная школа», «Методист», «Практика образования», в газете «Начальная школа» Издательского дома «Первое сентября», на сайтах: издательство-федоров.рф, http://nsc.1september.ru.
Количество участников первого тура не ограничивается.
Победителей первого тура в количестве трех человек определяет жюри, состав которого утверждает оргкомитет Марафона общеобразовательного учреждения.
3.2. Работы победителей первого тура направляются в оргкомитет Марафона регионального филиала ФНМЦ и Объединения с заявкой на участие во втором туре не позднее 1 декабря.
Жюри, состав которого определяется региональным оргкомитетом Марафона, выявляет лучшие работы и формирует составы команд региона, города (села) для участия во втором туре. Состав команды может включать как учащихся одного общеобразовательного учреждения, так и учащихся разных общеобразовательных учреждений города (села).
3.3. Второй тур Марафона - командный - проводится региональными оргкомитетами Марафона с 15 января по 1 февраля. Цель второго тура - формирование команды из трех победителей на уровне района, города или области для участия в третьем федеральном туре Марафона.
Задания второго тура и Инструкция по проведению рассылаются центральным оргкомитетом Марафона региональным оргкомитетам, которые направляют их оргкомитетам города (села), организующим на местах проведение второго тура Марафона.
Работы участников с выполненными заданиями возвращаются в региональный оргкомитет Марафона. Жюри второго тура определяет команды-победители, но для участия в третьем туре отбирает не более одной команды.
3.4. Работы победителей второго тура направляются в центральный оргкомитет Марафона с заявкой на участие команды в третьем туре и с представлением на руководителя команды - учителя начальных классов, реализующего систему Л.В. Занкова, не позднее 1 февраля.
Центральный оргкомитет определяет количество команд для участия в третьем туре и утверждает руководителей, которые будут их сопровождать.
3.5. Третий тур Марафона проводится в дни весенних школьных каникул ФНМЦ и Объединением в сроки, определенные центральным оргкомитетом Марафона и согласованные с органом управления образованием субъекта Российской Федерации, в котором проводится заключительный тур Марафона.
3.6. Цель третьего тура - определение команд-победителей (первое, второе, третье места), а также победителей в личном первенстве (первое, второе, третье места).
Кроме того, решаются следующие задачи: включение учеников-занковцев из разных общеобразовательных учреждений России в творческое сотрудничество в условиях досуга; обмен опытом учителей, реализующих систему Л.В. Занкова.
4. Организационно-методическое обеспечение Марафона
4.1. Для организационно-методического обеспечения Марафона ежегодно создаются центральный оргкомитет Марафона, региональные оргкомитеты, оргкомитеты общеобразовательных учреждений, центральное жюри, жюри региональных филиалов ФНМЦ, жюри общеобразовательных учреждений, предметные группы.
4.2. Центральный оргкомитет Марафона:
- формирует состав предметных групп для разработки заданий для первого, второго и третьего туров;
- осуществляет публикацию и рассылку заданий для первого и второго туров;
- разрабатывает и утверждает инструкции по проведению первого и второго туров;
- определяет порядок, сроки и место проведения третьего заключительного тура;
- формирует состав центрального жюри;
- организует общее руководство подготовкой и проведением третьего тура;
- рассматривает по представлению центрального жюри и утверждает количество команд - участников третьего тура и их руководителей;
- анализирует и обобщает итоги Марафона;
- рассматривает конфликтные ситуации, возникшие при проведении всех этапов Марафона.
4.3. Состав центрального оргкомитета формируется из представителей авторских коллективов, научной общественности, специалистов органов управления образованием, методистов ФНМЦ и его региональных филиалов, педагогических работников общеобразовательных учреждений, реализующих систему Л.В. Занкова, общественных организаций.
4.4. Оргкомитеты региональных филиалов ФНМЦ;
- определяют порядок проведения второго тура;
- осуществляют рассылку заданий участникам второго тура;
- формируют составы жюри второго тура;
- рассматривают по представлению жюри и утверждают количество команд - участников второго тура;
- направляют в центральный оргкомитет работы победителей второго тура с заявками на участие в третьем туре;
- анализируют и обобщают итоги второго тура;
- рассматривают конфликтные ситуации, возникшие при проведении второго тура Марафона;
- вносят предложения в центральный оргкомитет по вопросам, связанным с совершенствованием организации, проведения и методического обеспечения Марафона.
4.5. Оргкомитеты общеобразовательных учреждений:
- определяют порядок проведения первого тура;
- формируют составы жюри первого тура Марафона;
- рассматривают по представлению жюри и утверждают состав команды из трех человек - участников второго тура Марафона;
- направляют в региональный оргкомитет работы победителей первого тура с заявками на участие во втором туре;
- анализируют и обобщают итоги первого тура Марафона;
- рассматривают конфликтные ситуации, возникшие при проведении первого тура Марафона;
- вносят предложения в региональный или (и) центральный оргкомитет по вопросам, связанным с совершенствованием организации, проведения и методического обеспечения Марафона.
4.6. Предметные группы:
- разрабатывают задания для первого, второго и третьего туров Марафона;
- разрабатывают методические комментарии для учителей к заданиям;
- разрабатывают критерии оценивания выполненных заданий.
4.7. В состав предметных групп входят авторы образовательных программ и учебных курсов, реализующих систему Л.В. Занкова, научные сотрудники ФНМЦ, представители научной общественности.
4.8. Центральное жюри проводит проверку выполненных заданий, оценивает их результаты, определяет победителей и распределяет призовые места, готовит предложения по награждению победителей, проводит анализ выполненных заданий с участниками Марафона и учителями - руководителями команд.
4.9. В состав центрального жюри включаются представители авторов-разработчиков образовательных программ и учебных курсов, представители научной общественности, методисты ФНМЦ, учителя-занковцы из различных регионов России.
Все члены центрального жюри обязаны пройти специальную подготовку, включающую ознакомление с общими принципами построения заданий, критериями оценивания выполненных работ.
Заявки на включение в состав центрального жюри принимаются от учителей-занковцев центральным оргкомитетом до 1 февраля. К заявке должны быть приложены варианты разработанных заданий и их описание, а также информация об опыте и стаже работы претендента.
5. Подведение итогов Марафона и награждение победителей
5.1. На всех этапах Марафона по результатам, показанным его участниками, определяются победители.
5.2. Победители первого тура Марафона награждаются общеобразовательным учреждением.
5.3. Победители второго тура Марафона - члены команд-победителей - награждаются региональными филиалами ФНМЦ и Объединения.
5.4. Победители третьего тура Марафона - члены команд-победителей и участники личного первенства - награждаются ФНМЦ и Объединением дипломами и призами.
5.5. Списки победителей Марафона и их учителей публикуются в журнале «Практика образования», газете «Начальная школа» Издательского дома «Первое сентября», на сайтах: издательство-федоров.рф, ttp://nsc.1september.ru
6. Финансовое обеспечение марафона
6.1. Финансовое обеспечение первого и второго туров Марафона осуществляется за счет средств проводящих их общеобразовательных учреждений и региональных филиалов ФНМЦ и Объединения, а также спонсорских средств.
6.2. ФНМЦ и Объединение финансирует расходы на подготовку, публикацию и рассылку заданий для проведения первого и второго туров Марафона.
6.3. Направляющая сторона оплачивает взнос за участие команды в третьем заключительном туре, а также проезд команды и сопровождающего лица к месту проведения финала Марафона.
6.4. К финансированию третьего тура Марафона привлекаются спонсорские взносы.