Окружающий мир. 2 класс
- Автор: Савченко М. В.
Тема: Способ ориентации по местным признакам и по компасу
Цель: Способствовать выработки способа ориентирования на местности с компасом и по местным признакам.
Ход урока
1. Меня очень давно интересует вопрос, как жители древних стран уплывая от своей родины, отправляясь в далекие путешествия по Земле, находили дорогу домой?
(по солнцу, звездам, заметным предметам)
- Все ли способы ориентации вы знаете?
- Зачем вам это надо?
- Что вам надо знать, чтобы ориентироваться?
С
З В
Ю
- А вы хорошо знаете стороны горизонта?
- Оцените себя на шкале. Нарисуйте шкалу, назовите – ориентирование.
- Хотите проверить как хорошо знаете стороны горизонта?
- Представьте, что мы с вами отправляемся в путешествие. Необходимо нарисовать маршрут нашего путешествия. За один день мы проходим расстояние равное одной клетки. В первый день выйдя из точки О, мы пошли на север…
- Какой маршрут получился у вас, сравните. Оцените по шкале свои умения.
- Что надо было, для выполнения задания?
2. – Люди были наблюдательными, стали ориентироваться по каким-то признакам. Хотите узнать по каким?
Работа в группах (отрывки из текстов)
- Какие признаки можно использовать в ориентировании?
- Как они называются?
3. Физ.минутка
4. – Всегда ли можно доверять народным приметам?
(пользоваться ими надо умело, по возможности желательно определять стороны горизонта по нескольким приметам)
- Шло время и люди изобрели особый прибор для точного определения сторон горизонта. Что это за прибор? Хотите узнать?
Работа в группах (рассмотрите компас)
- Что такое компас?
- Из каких частей он состоит?
Компас
магнитная
стрелка шкала с делениями
корпус
предохранитель
- Компас был изобретен более двух тысяч лет тому назад китайцами и до сих пор верно служить человеку.
- А вы хотите научиться пользоваться компасом?
- Прочитайте правила пользования компасом на с.75.
- Кто может показать, как пользоваться компасом?
- А загадку отгадать сможете?
На ладонь он ляжет весь.
Не часы, а стрелка есть.
Он в дороге пригодиться –
С ним нигде не заблудиться.
Компас.
- А как догадались?
- Что для себя каждый открыл?
- Мы обо всех приметах народных поговорили? А хотите еще узнать?
С.54-55 Тайны далекие и близкие.
- кто хотел бы попробовать сам изготовить компас?
Как сделать, вы узнаете, проделав опыт на с.74-75 учебника.