Технология 4 класс
- Автор: Проснякова Т. Н., Мухина Е. А.
Курс «Технология» в начальной школе реализует систему освоения технологических умений и навыков совместно с системой развития творческого мышления, которое выражено в практической жизненной деятельности. Уроки технологии строятся на уникальной психологической и дидактической базе, в основе которой предметно практическая деятельность школьников. Именно она служит в начальном школьном обучении необходимой составляю щей для духовного, нравственного и интеллектуального развития.
В силу того, что каждый ребенок является неповторимой индивидуальностью со своими психофизиологическими особенностями и эмоциональными предпочтениями, предоставить ему как можно больше возможностей для самореализации. Освоение технологических приемов при работе с разнообразными материалами в условиях простора для свободного творчества помогает детям познать и развить собственные возможности и способности. Технологическая культура - это умение человека взаимодействовать с миром. Она предполагает способность преобразовывать окружающую действительность, гармонизировать внешний мир, делая его красивым, комфортным, удобным, притягательным, сохраняя его естественность.
Технологическое образование должно дать ребенку, помимо предметных навыков, базу для интеллектуального (абстрактного и пространственного мышление), духовного и нравственного развития, которое происходит в процессе осознания красоты творимых предметов, их значимости для человека.
Программа трудового обучения является составной частью системы общего развития школьников, разработанной под руководством Л. В. Занкова. Обучение детей в системе развивающего обучения Л. В. Занкова основано на следующих дидактических принципах:
- обучение на высоком уровне трудности (с соблюдением меры трудности);
- ведущая роль теоретических знаний;
- осознание школьниками самого процесса учения;
- быстрый темп прохождения учебного материала;
- систематическая работа над развитием каждого ребенка, в том числе и слабого
Методическая сторона курса реализована с учетом следующих типических свойств: это
- свойство многогранности,
- процессуальности,
- коллизий,
- вариантности2.
Программа курса «Технология. 4 класс» является частью системы общего развития школьников, разработанной под руководством Л.В. Занкова. Она дана в приложении 1 данного пособия (c. 115).
Методические рекомендации доступны для скачивания зарегистрированным пользователям.
